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“模糊”比较在选择电教媒体中的应用
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
许雄
作者机构：
华中师范大学电化教育系
语种：
中文
关键词：
电化教育;电教媒体;模糊数学
期刊：
华中师范大学学报(自然科学版)
ISSN：
1000-1190
年：
1990
期：
03
页码：
139-142
DOI：
10.19603/j.cnki.1000-1190.1990.03.024
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
教育信息技术学院
摘要：
本文应用模糊数学中的二元相对比排序法,从理论上对电教媒体的功能、价格进行了定量的分析比较,为恰当地选择或选购电教媒体提供了一种理论依据。
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