版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

论校园旅游的教育功能及其实现

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
龚胜生(龚胜生);任唤麟
作者机构:
华中师范大学,城市与环境科学学院,武汉,430079
[龚胜生; 任唤麟] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
校园旅游;教育功能;属性;实现
关键词(英文):
campus tourism;educational function;attribute;implementation
期刊:
华中师范大学学报(自然科学版)
ISSN:
1000-1190
年:
2010
卷:
44
期:
2
页码:
347-352
基金类别:
国家自然科学基金项目(40471036);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
摘要:
从校园旅游与教育的本质出发探讨校园旅游的教育功能及其实现.校园旅游之所以具有教育功能,是因为校园旅游者富于求知性,校园旅游资源富于启迪性,校园旅游活动富于体验性,而校园是教育的场所,教育是学校的主要职能.校园旅游与城市旅游、文化旅游、教育旅游联系紧密,但校园旅游是为校园文化所吸引,城市旅游则为城市文明所吸引;校园旅游通过校园文化发挥其教育功能,文化旅游则通过异质文化发挥其教育功能;校园旅游寓教于游,教育旅游则以游助教.校园旅游教育功能的实现,有赖于校园旅游社会效益的发挥,有赖于校园旅游的组织与管理,有赖于校园旅游产品的合理设计,有赖于校园旅游市...
摘要(英文):
This thesis studies the educational function of campus tourism and its implementation grounding on the inbeing of campus tourism and education. The paper tells that the tourism resources are knowledgeable and edificatory, the tourists curious, the various tourism activities participatory and experiencing, and the education is main function of school. So the paper concludes that educational function is an inherent attribute of campus. By contrasting, the paper tells the campus tourism differs from city tourism in educational function, as well as cultural tourism and educational tourism. The cam...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com