新世纪我国基础教育课程改革—的背景和目标

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

胡田庚

作者机构：

华中师范大学,政法学院,湖北,武汉,430079

[胡田庚] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

基础教育课程改革;背景;目标

期刊：

教师教育论坛

ISSN：

2095-5995

年：

2002

卷：

期：

页码：

15-18

DOI：

10.3969/j.issn.1007-2187.2002.05.005

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

法学院

摘要：

跨入新世纪,我国开始了新一轮的基础教育课程改革.这次课程改革是我国教育界面对新世纪社会发展的要求而采取的一项重要举措,是适应世界基础教育课程改革发展趋势的必然结果,也是完善我国基础教育课程体系的需要.通过课程改革,要在课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面得到改变,构建符合素质教育要求的基础教育课程体系.

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