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成人学习策略简论

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成果类型：

期刊论文

作者：

崔小川

作者机构：

华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079

[崔小川] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

学习策略;学习心理;成人教育;学习方法

期刊：

教师教育论坛

ISSN：

2095-5995

年：

2003

卷：

16

期：

4

页码：

41-42+46

DOI：

10.3969/j.issn.1007-2187.2003.04.013

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

职业与继续教育学院

教育学院

摘要：

本文从介绍学习策略理论出发,探讨了学习策略的涵义、特征和结构层次,提出了研究学习策略对培养成教大学生学习能力的重要意义及成人策略性学习的基本途径,以期为成教大学生了解学习策略,并能正确运用学习策略进行策略性学习,从而提高自身学习质量和效率提供借鉴.

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