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加强物理实验教学培养学生创新能力

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成果类型：

期刊论文

作者：

查学文

作者机构：

华中师范大学继续教育学院武汉430079

语种：

中文

关键词：

实验教学;创新能力;思维空间

期刊：

教师教育论坛

ISSN：

2095-5995

年：

2005

期：

S1

页码：

163-164

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

职业与继续教育学院

教育学院

摘要：

“加强物理实验,培养创新能力”是当前教育改革中的一个重要内容,本文从立足于做、着重于思、着浓于疑、着力于数四个方面谈如何在物理实验教学中培养学生创新能力。

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