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浅谈数学直觉思维及其培养

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成果类型：

期刊论文

作者：

何念如

作者机构：

华中师范大学数学与统计学学院,武汉,430079

[何念如] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

数学直觉思维;培养

期刊：

高等继续教育学报

ISSN：

2095-5987

年：

2005

卷：

18

期：

4

页码：

18-20,24

DOI：

10.3969/j.issn.1006-7353.2005.04.006

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数学与统计学学院

摘要：

数学直觉思维是创造性思维的一个构成要素,但在教学中又常常被忽视.本文通过对数学直觉思维特点的分析,探讨了在教学中培养学生数学直觉思维的方法.

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