论我国高校网络教育的现状及其发展对策

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成果类型：

期刊论文

作者：

张静

作者机构：

华中师范大学网络教育学院,武汉,430079

[张静] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

中国;高校;网络教育;教学模式;创新能力;教学模式

期刊：

高等继续教育学报

ISSN：

2095-5987

年：

2005

卷：

期：

页码：

11-13

DOI：

10.3969/j.issn.1006-7353.2005.02.004

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

职业与继续教育学院

教育学院

摘要：

我国高校网络教育的发展,除了信息技术的应用外,还有更重要的是教育思想、教育理念的革新,它们映射到具体教学中就是教学模式的变革.本文在分析目前我国高校网络教育现状的基础上,论述了高校网络教学模式应从以"教"为中心的教学模式转变到"主导-主体"的"双主"教学模式,并提出高校网络教育发展的对策,以促进学生创新能力的培养.

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