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决策教学在高中人文地理教学中的应用——以必修2(人教版)为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
张荟
作者机构:
华中师范大学城市与环境科学学院,湖北武汉,430079
[张荟] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
决策;教学策略;中学人文地理
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2011
期:
4
页码:
89-91
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
摘要:
地理新课程改革要求“培养现代公民必备的地理素养“提供现代公民必备的地理知识”,随着社会的发展,选择的机会多了,需要人们去决策的事情也随之增加。21世纪的公民必应是能决策并会决策的公民。本文阐述了何为决策教学,及其实施步骤有哪些,并结合决策教学的特点对适于用决策教学的内容进行了总结。

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