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高等学校中开放式实验教学探究——以华中师范大学电子科学与技术、通信工程专业为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
陈晓琴;杨河林;田原
作者机构:
华中师范大学物理科学与技术学院,湖北武汉,430079
[杨河林; 田原; 陈晓琴] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
开放;实验教学;创新;探究
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2012
期:
1
页码:
27-29,34
基金类别:
华中师范大学教学研究课题:“开放实验在教学改革与实践中的应用研究”,课题编号:201001;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
物理科学与技术学院
摘要:
开放式实验教学是教学改革中的一个重要课题。相比于传统实验教学模式,开放式实验教学更侧重于提倡学生自主设计实验,增强学生的实践能力和培养创新意识和创新能力。本文结合电信与通信专业开展开放式实验教学的经验,简要介绍了开放性实验教学的过程,分析了开放实验教学的特点和应该注意的问题,强调了开放实验教学的重要性。

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