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我国职业教育当前地位及发展路径研究

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Study on Current Status and Development of Vocational Education in China
作者:
崔钰婷;付从荣
作者机构:
华中师范大学 职业与继续教育学院,湖北 武汉,430079
[付从荣; 崔钰婷] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
职业教育;地位;发展路径
关键词(英文):
status;development path
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2018
卷:
31
期:
4
页码:
56-59
基金类别:
湖北省教育科学规划2017年度一般课题“中等职业教育对县域经济贡献研究——以湖北省为例”(项目编号:2017GB005);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
职业与继续教育学院
教育学院
摘要:
职业教育在整个教育体系中具有独立地位,理清职业教育在整个社会发展、经济发展、人的发展中的应然功能,对我国职业教育健康发展具有重要意义.职业教育具有强大的反推动力.当前我国职业教育身份地位"实然"现状尴尬,迫切需要更新社会观念,加强职业教育顶层设计,增加政府对职业教育的经费投入,促进普职沟通,构建现代职业教育体系.
摘要(英文):
Vocational education acquires an independent status in the entire education system.Sorting of vocational education's"ought to function"in the social development,economic development,human development in China,is very important for its healthy development.But,"reality"current status of vocational education in China is embarrassing.There is an urgent need to update the social attitudes,to strengthen its top-level design,to increase government funding supports and to promote regular vocational school's communicat...

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