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“十三五”时期国内职业教育校企合作研究态势分析

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期刊论文
论文标题(英文):
Analysis of the Research Situation of School-enterprise Cooperationin Domestic Vocational Education during the "13th Five-Year Plan" Period
作者:
欧阳志迁
作者机构:
[欧阳志迁] 华中师范大学职业与继续教育学院
语种:
中文
关键词:
“十三五”时期;校企合作;职业教育;可视化分析
关键词(英文):
"13th Five-Year Plan"period;school-enterprise cooperation;visual analysis
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2022
卷:
35
期:
3
页码:
48-55
基金类别:
湖北省教育科学规划2021年度重点课题“教育生态学视域下职业教育产教融合机理与路径研究”(2021GA007).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
职业与继续教育学院
教育学院
摘要:
为探究我国“十三五”时期职业教育校企合作阶段性研究现状,以收录于中文核心和CSSCI期刊的我国校企合作研究的2750篇文章为研究对象,采用文献计量学方法,借助CiteSpace和VOSviewer文献计量软件,对“十三五”时期国内校企合作研究态势进行较为全面的分析。研究发现,“十三五”时期形成了普通高校与职业院校两股研究力量,具有核心机构和双高作者,但研究合作网络建立困难;研究热点聚焦在高职教育、产教融合、德国“双元制”、校企合作的内涵及运行机制等领域;未来趋势集中在“高质量发展”“应用型本科院校”及“类型教育”。
摘要(英文):
In order to explore the current research status of Chinese school-enterprise cooperation in vocational education in the"13th Five-Year Plan"period,with the help of CiteSpace and VOSviewer software,a more comprehensive analysis of the research status of domestic school-enterprise cooperation in the"13th Five-Year Plan"period is carried out by taking 2750 articles of Chinese school-enterprise cooperative research from the Chinese Core and CSSCI journals as the research object and using the literature measurement method.The study finds that(1)during the"13th Five-Year Plan"period two research for...

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