期刊论文

The Connotation Meaning,Framework Construction and Application of the Big Concept of High School Music Discipline

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2095-5995

2022

35

12

9-12

10.3969/j.issn.2095-5995 .2022.12.003

国家社会科学基金后期资助项目“新时期学校文化建设品质提升研究”（编号：19FJKB006）；

本校为第一机构

大概念是一个学科领域中概括性最强、精炼程度最高的知识要点和内容组块,具有深刻的内涵意蕴与多样的表现形式。音乐学科中的大概念是反映音乐学科本质的核心内容,是设定音乐单元教学目标的固定锚点,是实现音乐学科知识迁移的重要条件。...展开更多 大概念是一个学科领域中概括性最强、精炼程度最高的知识要点和内容组块,具有深刻的内涵意蕴与多样的表现形式。音乐学科中的大概念是反映音乐学科本质的核心内容,是设定音乐单元教学目标的固定锚点,是实现音乐学科知识迁移的重要条件。聚焦高中学段,教师应遵循立足学科视角、立足课程标准和立足学生发展的基本逻辑;通过深度分析教材、创设教学情境...