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推动全民终身学习进程中的韩国经验--从微观视角审视个人终身学习参与率

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Korean Experience in Promoting Lifelong Learning for All--Examining the Participation Rate of Individual Lifelong Learning from the Micro Perspective
作者:
黄一璜;黄霞
作者机构:
[黄一璜] 华中师范大学终身教育研究所
[黄霞] 首尔国立大学教育学院
语种:
中文
关键词:
韩国;终身教育;成人终身学习;正规教育;非正规教育;非正式学习;参与率
关键词(英文):
South Korea;lifelong education;adult lifelong learning;formal education;non-formal education;informal learning;participation rate
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2022
卷:
35
期:
01
页码:
15-23
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
职业与继续教育学院
摘要:
终身教育、终身学习不仅早已成为国际教育界所倡导教育理念,而且业已成为世界许多国家在制定本国教育发展政策和规划时所希望达成的核心目标。中韩两国都不例外。而韩国在终身教育体系构建方面比较超前,且取得了令人瞩目的成绩。通过分析...展开更多 终身教育、终身学习不仅早已成为国际教育界所倡导教育理念,而且业已成为世界许多国家在制定本国教育发展政策和规划时所希望达成的核心目标。中韩两国都不例外。而韩国在终身教育体系构建方面比较超前,且取得了令人瞩目的成绩。通过分析、研究韩国成人终身学习实态调查数据,考察并厘清韩国历年终身学习参与率及其支撑的背景因素,将有助于为我国在...
摘要(英文):
Lifelong education and lifelong learning have not only become the educational concept advocated by the international educational community,but also become the core goal that many countries around the world hope to achieve when formulating their own educational developme...MORE Lifelong education and lifelong learning have not only become the educational concept advocated by the international educational community,but also become the core goal that many countries around the world hope to achieve when formulating their own educational development...

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