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智能时代高水平师范大学研究型教师培养的路径研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
黄凯斌
作者机构:
华中师范大学 马克思主义学院,武汉 430079
[黄凯斌] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
智能时代;高水平师范大学;研究型教师;教学模式
关键词(英文):
intelligent era;high-level normal university;train research-oriented teacher;training model
期刊:
教师教育论坛
ISSN:
2095-5995
年:
2024
卷:
37
期:
1
页码:
56-60
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
随着人工智能的发展,提高中小学生的创新能力是我国教育面临的重大问题。高水平师范大学应发挥引领示范作用,改革教学模式,培养研究型教师。首先要将教学和科研并举,兼顾师范生的教学能力与科研能力;在课程设置上要建立以培养教师研究...展开更多 随着人工智能的发展,提高中小学生的创新能力是我国教育面临的重大问题。高水平师范大学应发挥引领示范作用,改革教学模式,培养研究型教师。首先要将教学和科研并举,兼顾师范生的教学能力与科研能力;在课程设置上要建立以培养教师研究能力为核心的课程体系,压缩课程总量,增加研究方法课程;在教学方法上,高水平师范大学应从以教师教为主转变为以学生学...
摘要(英文):
With the development of artificial intelligence,Chinese education is facing important problem to improve the creativity of primary and secondary schools’students.High-level normal universities should play a leading and exemplary role in reforming teaching models,and tra...MORE With the development of artificial intelligence,Chinese education is facing important problem to improve the creativity of primary and secondary schools’students.High-level normal universities should play a leading and exemplary role in reforming teaching models,and tra...

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