期刊论文

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湖北开放职业学院学报

2096-711X

2004

17

02

23-25

10.3969/j.issn.1671-5918.2004.02.008

本校为第一机构

音乐教学不仅是人文学科的一个重要领域,更是学校实施美育的主要途径,具有其他学科不可替代的作 用。审美原則是素质教育的核心,由此对音乐的审美教育意义重大。文章探讨了音乐的美,我国音乐审美教育的问 题,以及如何对学生进行音乐审美的教育等问题。