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《家庭教育促进法》实施条件下特殊教育的发展展望

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成果类型:
期刊论文
作者:
戴以恒
作者机构:
[戴以恒] 华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
《家庭教育促进法》;特殊教育;融合教育;家校协同
关键词(英文):
the promotion law of family education;special education;inclusive education;the cooperation of family and school
期刊:
清远职业技术学院学报
ISSN:
1674-4896
年:
2023
卷:
16
期:
02
页码:
32-39
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
近期《家庭教育促进法》出台,从法律层面明确了家庭教育的主体责任,推动了“家庭责任”“国家支持”与“社会协同”一体化教育格局的构建。这将有效解决我国特殊教育一直以来面临的系列工作难题,特殊教育有必要抓住发展新机遇,拓展学段服务,建设资源中心,加强师资队伍建设,推进融合教育,实现特殊教育现代化,推动中国特殊教育事业蓬勃发展。
摘要(英文):
The promulgation of the Family Education Promotion Law emphasizes the main responsibility of family education from the legal level,and promotes the construction of the integrated educational pattern of“family responsibility”,“state support”and“social coordination”.This ...MORE The promulgation of the Family Education Promotion Law emphasizes the main responsibility of family education from the legal level,and promotes the construction of the integrated educational pattern of“family responsibility”,“state support”and“social coordinati...

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