浅析声乐教学中逆反心理的表现和产生原因 - 成果 - 华中师范大学智汇云

版权说明操作指南

首页成果学者院系

首页 > 成果 > 详情

浅析声乐教学中逆反心理的表现和产生原因

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

吴岚

作者机构：

华中师范大学汉口分校音乐系,湖北·武汉,430312

语种：

中文

关键词：

声乐教学;逆反心理;产生原因

期刊：

科教文汇(下旬刊)

ISSN：

1672-7894

年：

2007

期：

09

页码：

146-147

DOI：

10.3969/j.issn.1672-7894.2007.27.122

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

音乐学院

摘要：

在声乐教学中,心理状态占有及其重要的地位。逆反心理在声乐教学中经常存在。从教与学两个方面入手,就逆反心理进行定义;对逆反心理的表现和产生原因进行分析。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com