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景观设计素描教学初探

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成果类型:
期刊论文
作者:
左红
作者机构:
华中师范大学美术学院,湖北·武汉,430070
语种:
中文
关键词:
景观设计;教学目标;审美能力;创新能力;结构素描;具象素描
期刊:
科教文汇(下旬刊)
ISSN:
1672-7894
年:
2007
期:
07
页码:
95-96
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
美术学院
摘要:
景观设计是我国多所综合性大学及农林院校设立的重点专业。从广义来讲,该专业涵盖有建筑、园林、环艺等众多学科特性,因而增加了教学的复杂性。文章以素描——景观设计专业这一重要基础课程为主题,从教学理念、训练形式、内容等方面探讨如何定位造型基础课程,使之与创意思维有机地结合起来;怎样加强基础课程与专业教学目标的结构关系。强调基础教育与专业目标的一致性、同构性,是提高教学质量、完善学科建设不可忽视的关键。

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