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浅谈中学化学概念教学策略

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成果类型：

期刊论文

作者：

王敏;陈亚妹

作者机构：

华中师范大学化学学院,湖北·武汉,430079

[陈亚妹; 王敏] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

化学概念;教学;策略

期刊：

科教文汇(下旬刊)

ISSN：

1672-7894

年：

2007

期：

06

页码：

104

DOI：

10.3969/j.issn.1672-7894.2007.18.081

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

化学学院

摘要：

化学概念是化学现象和化学事实本质属性的反映,是化学知识的重要组成部分,是学好其他化学知识的基础。怎样通过合理的组织课堂教学过程,保证教学的最大效果。本文结合化学概念的基本特征,谈谈化学概念教学优化的策略问题。

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