版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
提高教师待遇问题之我见
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李晓燕;孙绵涛
作者机构:
华中师范大学教育系
语种:
中文
关键词:
教师待遇;《教师法》;中小学教师;贯彻实施;师资队伍建设;劳动报酬;国家公务员;教师的社会地位;教师住房;内部分配
期刊:
湖北教育(教育教学)
ISSN:
1003-4390
年:
1994
期:
Z1
页码:
8-9
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
盼望已久的《教师法》终于颁布了。《教师法》无疑将对加强师资队伍建设,提高教师的社会地位和物质待遇起到巨大的促进和保障作用。但是,这种作用的真正实现,还有赖于《教师法》在现实教育生活中得到贯彻实施。以下就如何贯彻实施《教师法》,提高教师待遇问题谈点看法。 对于在职教师来说,其待遇主要从三个方面体现:劳动报酬、住房和医疗。关于这三项,《教师法》中都作了较原则的规定。关于教师的劳动报酬,第二十五条确定了
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com