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提高教师待遇问题之我见

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成果类型:
期刊论文
作者:
李晓燕;孙绵涛
作者机构:
华中师范大学教育系
语种:
中文
关键词:
教师待遇;《教师法》;中小学教师;贯彻实施;师资队伍建设;劳动报酬;国家公务员;教师的社会地位;教师住房;内部分配
期刊:
湖北教育(教育教学)
ISSN:
1003-4390
年:
1994
期:
Z1
页码:
8-9
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
盼望已久的《教师法》终于颁布了。《教师法》无疑将对加强师资队伍建设,提高教师的社会地位和物质待遇起到巨大的促进和保障作用。但是,这种作用的真正实现,还有赖于《教师法》在现实教育生活中得到贯彻实施。以下就如何贯彻实施《教师法》,提高教师待遇问题谈点看法。 对于在职教师来说,其待遇主要从三个方面体现:劳动报酬、住房和医疗。关于这三项,《教师法》中都作了较原则的规定。关于教师的劳动报酬,第二十五条确定了

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