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完善农村义务教育学校教师补充新机制还需要哪些举措

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成果类型:
期刊论文
作者:
范先佐
作者机构:
华中师范大学教育学院
[范先佐] 范先佐
语种:
中文
关键词:
农村;义务教育学校;学校教师;新聘教师;事业单位;教师招聘;共性问题;财政负担;新机制;年薪制;湖北省;资金;县城;思路;师资;省级;录用;教书;激励;国标
期刊:
湖北教育(政务宣传)
ISSN:
1003-4390
年:
2013
期:
12
页码:
10-11
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
农村义务教育学校师资弱,是一个共性问题,更是一个难题.为解决这一难题,从2012年起,湖北省从提高待遇入手,创新教师招聘思路,对农村义务教育学校(不含县城)新录用教师实行“国标、省考、县聘、校用”的新机制,新聘教师实行年薪制,每人每年3万或3.5万元,资金由省级财政负担,使用事业单位编制.此举旨在激励优者从教、保障教者从优,使新聘教师在农村体面教书、尊严生活.

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