自我效能感是指人对自己能否成功地进行某一行为的主观判断，对个体的行为有着重要直接的影响。根据班杜拉的自我效能感理论，学习自我效能感不仅会直接影响学生的学业成就，而且可以通过影响其它与学业成就密切相关的心理过程及对动机的调节、控制作用而间接影响其学业成就。因此在英语写作教学过程中，如何激发学生的英语写作动机，培养学生良好的英语写作自我效能感在英语写作教学研究中具有重要理论意义和实践意义。 鉴于自我效能感对高中英语写作的价值，本文旨在了解高中生英语写作能力与自我效能感的关系，自我效能感的影响因素，找出促进学生英语写作自我效能感的有效策略，并通过干...
