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阅读材料,科学课教学的资源库
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作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
黎娇娥;沈甜甜
作者机构:
华中师范大学物理科学与技术学院
语种:
中文
关键词:
阅读材料;科学课;教学资源;课程标准;初中;教学内容;科学素养
期刊:
新课程研究(教育研究与实验)
年:
2005
期:
5
页码:
26-27
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
物理科学与技术学院
生命科学学院
摘要:
目前,按照《科学课程标准》编写的教材与传统分科教材相比,一个显著的特点就是加大了阅读材料的篇幅与比例。像武汉版的义务教育课程标准教材《科学》(七上),一册书中共有二十九节内容,其中阅读材料就有近四十篇,占教材总篇幅10%左右。国外科学教材也很重视阅读材料的编写。
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