HoloLens教育应用述评

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成果类型：

期刊论文

作者：

李娣;王玉;刘双健

作者机构：

华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心湖北武汉430079

[王玉; 刘双健; 李娣] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

增强现实技术;教育应用

关键词(英文)：

HoloLens

期刊：

新课程研究：中旬

ISSN：

1671-0568

年：

2018

期：

页码：

119-121

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

国家数字化学习工程技术研究中心

摘要：

移动增强现实技术的发展,技术与教育的深度融合,更新了教育的形式与方法,HoloLens出现将真实环境和虚拟实景结合起来,提供了学习过程交互方式的多样性。本文首先分析了HoloLens应用于教育的特性,重点探讨了当前教育环境下HoloLens的教学方式,并从教学领域以及非教学领域两个角度综述了HoloLens的教育应用案例,最后分析了HoloLens在实际应用中的挑战以及对其未来发展的展望。

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