王亚南是中华大学的杰出校友,他当年报考中华大学主要因为中华大学是一所极有名气的大学,还有一位秉持“教育救国”情怀的校长,更有一种兼容并蓄的大学风气。王亚南的学习品质可以概括为朴诚救国的学习目的、勤奋刻苦的学习态度、中西融通的学习内容、博专结合的学习方法和丰富多彩的课外活动。从王亚南的学习生活中汲取教育力量,需要把理想信念教育和自我实现结合起来,将情感教育和学习品质培养结合起来,把学校教育与自我教育结合起来,把专业教育和生涯教育结合起来,把教师的主导作用和学生的主体作用结合起来,把校内活动与校外活动结合起来,建立健全育人体系。