“互联网+”时代的教育教学创新

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

吴砥（吴砥）;饶景阳

作者机构：

1. 华中师范大学

2. 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心

3. 华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)

语种：

中文

关键词：

教育信息化2.0;“互联网+”教学;教育创新

期刊：

中小学数字化教学

ISSN：

2096-4234

年：

2018

期：

页码：

23-27

基金类别：

国家重点研发计划项目——教育大数据分析挖掘技术及其智慧教育示范应用“基于大数据的教学效果评价技术”(课题编号:2018YFB1004504)的阶段性研究成果.

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育信息技术学院

国家数字化学习工程技术研究中心

摘要：

本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学评价和教师发展六个方面提出"互联网+"教学创新的路径走向和趋势展望。

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