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互联网时代的科学教育与科学传播模式初探
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摘要
成果类型:
会议论文
论文标题(英文):
A Pilot Study on the Mode of Scientific Education and Scientific Communication in the Internet
作者:
王勤业;祝真燕;戈永鑫;徐家臻;曾川峰;...
作者机构:
华中师范大学 教育信息技术学院
华中师范大学 华中科学教育与科学传播研究中心
华中师范大学 人文社会科学高等研究院
语种:
中文
关键词:
科学教育;传播机制;科学素养;移动学习
年:
2020
页码:
794-797
会议名称:
第21届全球华人计算机教育应用大会
会议论文集名称:
第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议时间:
20170602
会议地点:
北京
会议赞助商:
全球华人计算机教育应用协会
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育信息技术学院
摘要:
在互联网的时代,已有众多且公开的科学教育或科学传播资源,但经过有效整合来支持以学习者为中心的机制却不多.本文就国内外相关科学教育科学传播机制作概略之介绍,并提出以学习者为中心的科学教育或科学传播模型,透过移动学习,结合使用者订阅方式及主动信息推荐模式,通过用户行为历程分析,逐步引导科学教育与科学传播的运行.本研究提出的观点及模型,期望为科学教育与传播理论的实践者提供参考,同时,期望提升大众的科学素养.
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