论语文教育的能力训练

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨道麟

作者机构：

华中师范大学文学院,湖北武汉,430079

语种：

中文

关键词：

语文教育;语文能力;能力训练

期刊：

焦作师范高等专科学校学报

ISSN：

1672-3465

年：

2008

卷：

期：

页码：

12-15

DOI：

10.3969/j.issn.1672-3465.2008.04.003

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

文学院

摘要：

语文教育要塑造创造性的人才和"健全的人格",必须注重语文能力的训练.注重语文能力的训练,既有助于促进语文知识的传授,也有助于促进语文智力的开发,更有助于促进语文智能水平的提高.因此,作为一名语文教育工作者,一定要在教育过程中设法创造特殊的环境和条件,将阅读能力训练、写作能力训练、聆听能力训练、说话能力训练等放在应有的位置.

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