期刊论文

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文教资料(高中版)

1004-8359

2007

26

100-101

10.3969/j.issn.1004-8359.2007.26.047

本校为第一机构

当今社会竞争激烈,要适应社会的发展除了要掌握丰富的文化知识,同时还要具备较高的综合素质、创新能力、合作精神等,但是在传统教学的影响下,人们运用统一的教学模式和教学方法,忽略了学生的个性化和多样化发展,重技能轻运用,最终使学生在社会上难以立足.本文运用教育心理学的理论和加德纳的"多元智能"理论,阐述了造成这一现象的根源.同时认为教师在教学中应培养学生将所学的知识运用到实践中去,构建自己的知识体系,用理论来指导实践,从而适应社会的变化.