论美育的道德塑造功能
作者：
毕红梅
期刊：
学校党建与思想教育,2002年(7):30-33 ISSN：1007-5968
作者机构：
华中师范大学思想政治教育研究所博士生
关键词：
美育;道德;塑造;功能
摘要：
人的道德的形成发展过程，其基本问题是如何从不知转化为知，特别是如何由知转化为行的问题。知、情、意、行互为条件，相互作用，相辅相成，完整统一，由一定的道德认知转化为相应的道德行为，必须经过道德情感、道德意志这两个心理要素
语种：
中文
展开
从科学方法论的新近发展看其未来趋势
作者：
刘鹤玲
期刊：
岭南师范学院学报,2002年23(5):24-31 ISSN：1006-4702
作者机构：
华中师范大学,科学史与科学哲学研究中心,湖北,武汉,430079;[刘鹤玲] 华中师范大学
关键词：
科学方法论;占星术;创世说;伪科学;人工智能;认知科学;发展趋势;计算机制
摘要：
文章对20世纪肋年代以来科学方法论新的发展作了系统的梳理与评介及在科学发现中的机械化问题作了述评，并对科学方法的捍卫和科学方法论发展的未来趋势作了展望。
语种：
中文
展开
大力培养现代素质的农民—对我国农业加入WTO的一点思考
作者：
陈华
期刊：
荆楚学刊,2002年3(4):78-80 ISSN：1672-0768
作者机构：
华中师范大学,思想政治教育研究所,湖北,武汉,430079;[陈华] 华中师范大学
关键词：
农业;现代素质;农民培养;农民素质;农村教育;思想教育;农业现代化
摘要：
我国农业在加入WTO后,将面临一系列的挑战.要顺利地应对这一考验,培养具有现代素质的农民就显得尤为必要.为此,必须深化对农村物质层面、观念层面的变革,为培养现代素质的农民创造宏观的社会外部条件;同时,微观的具体措施也必不可少.
语种：
中文
展开
思想政治教育评价的科学内涵及其特征
作者：
王茂胜;邵莉莉
期刊：
学校党建与思想教育,2002年(11):19-21 ISSN：1007-5968
作者机构：
华中师范大学政法学院副教授、马克思主义思想政治教育专业博士;华中师范大学马克思主义与思想政治教育专业硕士生;[王茂胜; 邵莉莉] 华中师范大学
关键词：
思想政治教育;价值评价标准;特征;教育对象
摘要：
思想政治教育评价是思想政治教育工作的重要组成部分.本文依据评价论、价值论以及思想政治教育学的基本理论,在总结分析以往思想政治教育考评、测评、评估实践经验基础上.初步揭示了思想政治教育评价的科学内涵及其基本特征.
语种：
中文
展开
鄂西北农村中小学教育现状描述性报告
作者：
李彦;程心;李东兴
期刊：
青年研究,2002年(2):10-17 ISSN：1008-1437
作者机构：
华中农业大学文法学院社会学系、外语系,430070;华中师范大学政法学院政治教育系,430074;[李彦; 李东兴; 程心] 华中农业大学
关键词：
农村中小学教育;现状;湖北;西北部地区;家庭教育;师资
摘要：
农村中小学教育是基础教育的一部分,义务教育虽已经实行多年,但是农村教育却依然有不少问题和困难.笔者2001年暑期和一些同学们到湖北省西北部农村寻找影响农村教育发展的因素.
语种：
中文
展开
《邓小平德育思想研究》一书出版
作者：
张耀灿
期刊：
思想理论教育导刊,2002年(4):63 ISSN：1009-2528
作者机构：
华中师范大学,思想政治教育研究所,湖北,武汉,430070;[张耀灿] 华中师范大学
关键词：
德育理论;"大德育"观念;研究方法;书评;《邓小平德育思想研究》
摘要：
如何以邓小平德育理论为指导来创新与发展新世纪的德育,是我们面临的重大的理论与实践课题.由中国社会科学出版社出版的,李康平、张吉雄主持的国家社科规划项目"邓小平德育思想体系研究"的结题成果--<邓小平德育思想研究>,就是一部研究新时期德育指导性理论的力作.
语种：
中文
展开
互联网对青少年性健康教育的影响及对策
作者：
昝玉林
期刊：
教育探索,2002年(4):111-112 ISSN：1002-0845
作者机构：
华中师范大学思想政治教育研究所
关键词：
互联网;青少年;性健康教育;性道德教育;网络建设;性教育网站;影响;对策
摘要：
互联网作为第四代媒体,有信息量大、传播及时等特点,为青少年性健康教育带来难得的机遇.但另一方面,其所具有的虚拟性、开放性等又为青少年性健康教育带来了挑战.这就要求我们大力提倡性道德教育,搞好网络建设,以有效地开展青少年性健康教育.
语种：
中文
展开
日常心理概念图式向何处去?
作者：
高新民
作者机构：
[高新民] 华中师范大学政法学院哲学所
会议时间：
2002-10
摘要：
"民间心理学"是当代心灵哲学和认知科学的争论热点和焦点,对它的探讨不仅涉及常识层面的问题,而且关系到传统心理概念图式,心身观乃至整个人的概念图式的形式、内容、本质、地位和命运问题。本文考察了关于民间心理学的种种阐释理论,描述、分析了取消主义所发起的"激进本体论变革",探讨了乐观主义、工具主义对取消主义的批评和对民间心理学的辩护,最后认为:民间心理学的概念和理论虽然有其价值,但隐含的是带有隐喻、拟人
语种：
中文
展开
民众心理学研究与当代哲学的新问题
作者：
高新民;刘占峰
期刊：
哲学动态,2002年(12):7-11 ISSN：1002-8862
作者机构：
华中师范大学哲学所,湖北,武汉,430079;海军工程大学基础部,湖北,武汉,430079;[高新民] 华中师范大学;[刘占峰] 中国人民解放军海军工程大学
关键词：
常识心理学;心灵哲学;当代哲学;民众心理;认知科学;本质;近20年;威尔逊;新问题;地位
摘要：
"民众心理学"是当代心灵哲学和认知科学争论的热点和焦点.正如威尔逊(R.A.Wilson)所说:最近20年来,心灵哲学和认知科学所思考的三个传统问题(心-物关系、心灵结构、第一人称观点)"均会聚于一个问题之中,即分别被称之为常识心理学、命题态度或民众心理学的本质、地位和前途问题."[1]那么,什么是"民众心理学"?其含义、内容、特征是什么?其地位和前途如何?研究民众心理学有何意义和价值?本文试就这些问题作一初步探讨.
语种：
中文
展开
试论社会贫困群体与新形势下的人民内部矛盾
作者：
龚志伟;李芳
期刊：
理论与改革,2002年(4):48-51 ISSN：1006-7426
作者机构：
[龚志伟] 华中师范大学政法学院;[李芳] 华中师范大学思想政治教育研究所
关键词：
社会贫困群体;人民内部矛盾;社会公平机制;思想政治工作
摘要：
社会变革造成了不同群体利益获取的非均衡性,作为在变革中获益较少甚至失利的社会贫困群体有其特定的存在原因和社会特征,它对新形势下人民内部矛盾的产生和发展有着重要的影响。这主要体现在贫困群体与党政干部间的矛盾,与先富群体间的矛盾和其群体内部的矛盾等三个方面。处理这一矛盾必须提高党的执政水平,建立起有效的社会公平机制和加强市场经济条件下的思想政治工作,从而从根本上消除矛盾的发生和刺激因素。
语种：
中文
展开
党的多党合作理论的发展轨迹
作者：
储峰;续总成
作者机构：
[储峰; 续总成] 海军工程大学政治理论教研室;[储峰; 续总成] 华中师范大学政法学院党史教研室
会议名称：
"中国共产党与现代中国"学术讨论会
会议时间：
2001-01-01
会议地点：
中国陕西延安
会议论文集名称：
中国共产党与现代中国
摘要：
马克思、恩格斯提出"努力争取全世界的民主政党之间的团结和协调"的思想,奠定了多党合作的理论基础。毛泽东提出了多党合作的一系列政策、策略、原则和方法,形成了科学严密的理论体系。邓小平对新时期多党合作的重要性和长期性、民主党派的性质和作用、多党合作的政治制度及具体政策都作了新的、科学的界定,创造性地发展了的党的多党合作理论。江泽民对多党合作的意义、方针、原则以及如何正确衡量多党合作的政治制度进行了新的
语种：
中文
展开
试论高校思想政治教育中的疏导方法
作者：
昝玉林
期刊：
中南民族大学学报(人文社会科学版),2001年21(4):117-119 ISSN：1672-433X
作者机构：
[昝玉林] 华中师范大学思想政治教育研究所
关键词：
大学生;思想政治教育;疏导方法
摘要：
本文在深入阐述疏导方法内涵的基础上，结合当代大学生心理、思想、行为特点，分析了在高校思想政治教育中运用疏导方法的必要性，并对疏导方法在高校思想政治教育中的具体运用进行了探讨。
语种：
中文
展开
经济全球化与思想政治教育的创新
作者：
张耀灿
期刊：
荆楚学刊,2001年2(2):1-5 ISSN：1672-0768
作者机构：
华中师范大学,思想政治教育研究所,湖北,武汉,430079;[张耀灿] 华中师范大学
关键词：
经济全球化;思想政治教育;创新
摘要：
经济全球化是未来世界发展的重要趋势之一.经济全球化对我国的经济发展、社会生活以及思想政治教育的影响是广泛而深刻的,机遇与挑战并存.因此,在经济全球化的进程中,加强思想政治教育建设十分重要,在参与经济全球化的过程中,思想政治教育要在继承与发扬优良传统的基础上努力创新,与时俱进.
语种：
中文
展开
中小学教师对职业道德教育意见与建议调查报告
作者：
汪海燕;李小英;董金平;陈美英
期刊：
思想理论教育,2001年(12):28-30 ISSN：1007-192X
作者机构：
华中师范大学理论课部;华中师范大学思政所;华中师范大学二附中 湖北武汉;430079
关键词：
中小学教师;职业道德教育;调查报告;师德教育;师德规范;师范教育
摘要：
一、调查的目的、内容和步骤
最近,中共中央印发了关于<公民道德建设实施纲要>,其中提出,"要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者".为了认真贯彻落实<纲要>精神,我们设计并实施了本次调查,目的在于进一步明确教师职业道德素质教育与培养方面存在的实际问题以及现任中小学教师对这些问题的意见与建议,从而为改革高师院校师范生职业道德教育与教学提供依据,以期提高师范院校师德教育的有效性和说服力.
语种：
中文
展开
历史之矢的博弈论分析
作者：
杨足仪
期刊：
华中师范大学学报(人文社会科学版),2001年40(2):46-50 ISSN：1000-2456
作者机构：
[杨足仪] 华中师范大学科学史与科学哲学研究中心
关键词：
历史;博弈论;囚徒困境;理性
摘要：
本文利用博弈论囚徒困境分析法指出人类社会如同囚徒困境 ,面临着许多的难题与抉择。人们之间因为不同利益而冲突 ,也因共同利益而牵手 ,随着人类自觉意识的发展与完善 ,人际间的合作之道更富理性 ,更有成效性。着眼于未来 ,人类应携起手来 ,以合作的姿态解决我们面临的各种困境 ,这是人类可持续发展之道 ,是历史进步之道 ,由此而对“历史最终的结果是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”这一论断作了独特的诠释
语种：
中文
展开
马克思主义人学及其对思想政治教育的启示
作者：
毕红梅
期刊：
理论月刊,2001年(10):17-18 ISSN：1004-0544
作者机构：
华中师范大学思想政治教育研究所,湖北,武汉,430079
关键词：
马克思主义人学;思想政治教育;启示
摘要：
马克思主义人学及其对人的本质的深刘认识,是从哲学上对人所作的最***思考,揭开了人性的神秘面纱,既为我们科学地认识人、教育人提供了正确的理论依据,也成为思想政治教育的理论基础和依据之一,为我们做好思想政治教育留下有益的启示.
语种：
中文
展开
大革命时期汪精卫叛变原因探析
作者：
储峰
期刊：
党史研究与教学,2001年(4):59-64 ISSN：1003-708X
作者机构：
华中师范大学政法学院党史教研窒硕士研究生,武汉,430079
关键词：
汪精卫;大革命时期;史学界;右派;国民革命;国共合作;发动;政变;阶级性;原因探析
摘要：
汪精卫在"四·一二"政变后,曾一度采取"联共反蒋"政策.但从5月底到6月初,汪精卫对国共合作的态度却发生了急剧转变,并最终发动了"七·一五"反革命政变,背叛了国民革命.那么,是什么原因促使汪精卫叛变革命的呢?对此,史学界大都认为大革命时期的汪精卫本身就是一个"冒牌的左派",亦即"假左派,真右派",他的阶级性决定了他最终必然叛变革命.笔者认为导致汪精卫叛变的原因是多方面的.本文试图对这个问题作一个较为全面的分析.
语种：
中文
展开
美国的反华政策与新中国“一边倒”的外交政策
作者：
郭美兰
期刊：
信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2001年21(3):118-121 ISSN：1003-0964
作者机构：
华中师范大学马列理论部,湖北,武汉,430079;[郭美兰] 华中师范大学
关键词：
美国;外交政策;反华政策;对华政策;中国;"扶蒋反共";政策
摘要：
美国反华政策不断升级,是新中国决定实行"一边倒"对外政策的一个重要因素."一边倒"的方针,其实质就是表明中国人民在国际斗争中坚持反对帝国主义的严正立场.它既不意味着中国政府不愿同美、英等资产阶级国家来往,也不意味着中国政府放弃独立自主,无原则地倒向苏联一边."一边倒"作为一种结盟政策,在事实上对新中国从外交到经济都有一定的限制性.任何一项外交的政策的选择都不达到最佳的程度,而只能在两害相权取其轻的基础上,作出更合理的选择."一边倒"外交政策正是如此.
语种：
中文
展开
大学生心理失衡的透视与调适
作者：
毕红梅
期刊：
广西青年干部学院学报,2001年11(01):51-54 ISSN：1008-5254
作者机构：
华中师范大学,政法学院,思想政治教育研究所;湖北,武汉,430079;[毕红梅] 华中师范大学
关键词：
大学生;心理失衡;透视;调适
摘要：
大学生心理失衡可表现为对弱项极敏感的自卑,疑他疑己的多疑,不合群的孤僻,容忍平庸不容忍非凡的嫉妒,提不起精神的抑郁,什么都不顺眼的烦躁,一切无所谓的儿戏,乃至因情生病.全面了解方能宏观调控,学会自我教育、自我说服,培养健康人格,开展心理卫生教育,则是具体的调适之道.
语种：
中文
展开
论思想政治教育是素质教育的灵魂
作者：
毕红梅
期刊：
理论与改革,2001年(1):112-113 ISSN：1006-7426
作者机构：
[毕红梅] 华中师范大学思想政治教育研究所
关键词：
思想政治教育;素质教育;共性灵魂
摘要：
人的素质与思想政治教育的关系密切。思想政治教育与素质教育都具有主体性、全体性、全面性、塑造性、发展性等共性。而就思想政治教育在素质教育中的地位而言 ,思想政治教育是素质教育的灵魂。因此 ,在具体教育过程中 ,必须把思想政治教育作为一个系统工程来抓 ,切实突出其作为素质教育灵魂的地位。
语种：
中文
展开
