我国高水平手球队凝聚力研究
作者：
马红宇
作者机构：
[马红宇] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
凝聚力;领导行为;角色投入;满意度
摘要：
<正> 本研究对我国高水平手球队的凝聚力问题展开研究。研究共分两部分。研究一旨在修订国外广泛使用的测量运动队凝聚力的运动环境问卷。在访谈的基础上,根据国内实际情况从项目记分、方向、内容等方面对运动环境问卷进行了修订。修订后的运动环境问卷各分量表的信度均高于O.71。因素分析结果表明,我国运动队的群体凝聚力是四维结构,包括群体任务吸引、群体社交吸引、群体任务一致性、群体社交一致性。研究二旨在探讨凝聚力与运动员知觉到的教练领导行为、运动员角色投入、运动员满意度之间的关系,从而为我国手球队团队建设方案的制定提供具体的理论和实证依据。此研究主要运用问卷法对我国高水平手球队152名男运动员和
语种：
中文
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美国心理咨询的资格认证制度及其对中国资格认证制度的启示
作者：
江光荣
作者机构：
[江光荣] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
摘要：
<正> 发言介绍了美国心理咨询的资格认证制度,并着重介绍了美国心理学会和心理咨询协会在资格认证中所起的作用和地位,并对中国心理学会在中国的资格认证制度中应当发挥的作用做了初步的探讨,期望能够对中国咨询员资格认证制度有所借鉴。
语种：
中文
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心理求助行为研究及其理论模型
作者：
江光荣
作者机构：
[江光荣] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
心理求助;阶段—决策模型
摘要：
<正> 本文目的有二,一是扼要地呈现国内外有关心理求助行为研究的现状,二是陈述作者在前期的研究基础发展出来的一个心理求助行为的理论模型。在心理求助行为领域,研究者所探讨的妨碍求助的原因大致可分为三大类:人口统计学因素,社会和文化因素,以及心理因素。在这三类研究中,以对社会和文化因素的探讨最多,而心理因素的研究较少。本研究小组在此基础上,考察了一些重要的心理变量如自我效能、对咨询的感受,控制源等对求
语种：
中文
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分配公正、程序公正、互动公正影响效果的差异
作者：
周浩;龙立荣;王燕;王忠军;吴怡;...
期刊：
心理学报 ,2005年37(5):687-693 ISSN：0439-755X
作者机构：
[周浩; 王燕; 王忠军; 吴怡; 柯善玉] 华中师范大学心理学院;[龙立荣] 华中科技大学管理学院
关键词：
组织公正;组织不公正;分配公正;程序公正;互动公正
摘要：
以大学生奖学金评比为例,探讨了组织公正各维度影响效果的差异.选取661名大学生为被试,采用2×2×2的完全随机设计,以情境故事法(scenarios)呈现刺激,研究了奖学金评比中分配公正、程序公正、互动公正对大学生学习投入、班级荣誉感、班级归属感、与辅导员的关系的影响.结果表明,组织公正三个维度与效果变量之间存在清晰的对应影响关系:分配公正主要影响具体、以个人为参照的效果变量;程序公正主要影响与组织有关的效果变量;互动公正主要影响与上司有关的效果变量.
语种：
中文
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人格心理学学科体系的建构单元
作者：
郭永玉
作者机构：
[郭永玉] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
人格心理学;学科体系;建构单元
摘要：
<正> personality这个词也可以翻译成“人性”(如emotionality,rationality,sociality,individuality,speciality等,我们都习惯于翻译成“…性”)。Hogan等人(2000)说,人格心理学关心的是人性问题。它既关心人的共同性(human nature),也关心个体差异(individual differences)。人格心理学是当代心
语种：
中文
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人格变量的性别差异述评
作者：
赵慧娟;郭永玉
期刊：
西南大学学报(社会科学版) ,2005年31(6):69-72 ISSN：1673-9841
作者机构：
[赵慧娟] 中南财经政法大学就业指导服务中心;[郭永玉] 华中师范大学心理学院
关键词：
助人行为;移情;攻击;从众
摘要：
有关性别差异的假设在许多研究报告中都有所呈现。尽管这是一个备受争议的领域,但在过去的几十年里,研究者们还是已经探察了许多人格变量的性别差异。如今,使用元分析技术,心理学家们对于性别差异有了一定的认识。已有的相关研究表明:男性和女性在助人行为、移情、攻击、从众等方面都没有显著的差异,以往研究从效度来说是存在问题的。
语种：
中文
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同伴关系与孤独感的相互预测关系
作者：
赵冬梅
作者机构：
[赵冬梅] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
同伴关系;孤独感;交叉滞后设计
摘要：
<正> 本研究使用提名法和问卷法分别于2002年6月(时间1)和2004年6月(时间2)对武汉市一所小学的3、4年级274名儿童进行追踪调查,采用交叉时序滞后设计,考察了同伴关系4个水平上的变量与孤独感的相互预测关系。结果发现:(1)儿童在时间1获得积极提名能显著负向预测2年后的孤独感,而时间1的孤独感也能显著负向预测2年后儿童获得的积极提名;儿童获得的消极提名和孤独感之间的交叉时滞效应不显著。(
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中文
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人际信任—不信任:单因素还是双因素
作者：
李红菊;郭永玉;许燕
作者机构：
[李红菊; 郭永玉; 许燕] 北京师范大学心理学院;[李红菊; 郭永玉; 许燕] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
人际信任—不信任;单因素观;双因素观
摘要：
<正> 一直以来,不论何种学科都默认信任一不信任是一个双极单维的概念。随着社会的发展,人们越来越重视不信任的作用,有研究者由此提出了信任一不信任双因素观。于是,信任是单因素还是双因素开始受到关注并得到一些理论探讨和实证研究。但是,在这些研究中还存在这样一个问题:问卷中有些项目需要反向计分,这种反向计分可能会带来因素分析中的人为因素。因此,本研究拟探讨这一问题。根据Omodei的人际信任一不信任问卷（IMTM）,首先修订了中国大学生信任一不信任行为问卷,修订的问卷具有
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中文
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少数民族地区中学生心理健康状况调查
作者：
王佳权;丁红燕
作者机构：
[王佳权; 丁红燕] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
中学生;心理健康;少数民族;农村
摘要：
<正> 近年来,中学生的心理健康问题日益突出,引起了人们的高度重视,大量的研究表明,20%左右的中学生存在不同程度的心理健康问题,且随着年龄的增长,心理障碍问题有较大的上升趋势。叶苑、丁昭福（2000）,叶俊杰（2001）的研究涉及了广大的农村地区;张迪然等（1998）的研究对民族地区中学生的心理健康状况及影响因素进行了探讨。这些研究,为在农村和少数民族地区开展心理健康教育提供了依据。然而,少数民族地区农村中学生的心理健康相对于其他地区又有何特点呢?他们之间的差异体现在什么地方呢?
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中文
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大学生优秀学生干部素质调查报告
作者：
杨璟;马小藩
期刊：
新德育．思想理论教育：综合版 ,2005年(3):56-60 ISSN：1007-192X
作者机构：
华中师范大学教育科学学院心理学系;华中师范大学教育科学学院心理学系 湖北武汉;430079
关键词：
优秀学生干部;大学生;素质调查;报告;学生干部队伍;“大众化”;教育工作者;高等教育;素质教育;教育问题;精英化;教育界
摘要：
<正>一、问题的提出当高等教育从“精英化”转向“大众化”,大学生的素质教育成为教育界与社会广泛关注的问题,许多教育工作者和学者进行了不同深度的研究,提出了许多宝贵的建议。但是,对学生干部队伍——大学生中的佼佼者——素质教育问题的探讨却相对不足。在高校中,大学生干部约占学生总数的20%-25%。在学生工作中,学生干部需发挥以身作则的带头影响作用,并且为同学服务,成为学生和学校进行沟通的桥梁,同时还以教师和学校的助手身份参与学校对同学的组织管理,这些都是高校其他学生工作管理队伍无法替代的。然而,目前对大学生干部素质的研究却明显不足。本调查旨在了解大学生干部应具备的重要素质,着重分析从辅导员、学生干部自身及非学生干部三个角度对大学生干部素质评价的差异情况,并探讨其他方面的差异情况。
语种：
中文
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从儿童躯体虐待角度：看中国传统教养方式对儿童心理发展的影响
作者：
朱婷婷
期刊：
内蒙古师范大学学报(教育科学版) ,2005年18(4):58-61 ISSN：1671-0916
作者机构：
华中师范大学教育科学学院心理系,湖北,武汉,430079;[朱婷婷] 华中师范大学
关键词：
儿童虐待;教养方式;心理发展
摘要：
"严父慈母"是典型的中国式的家庭教养方式.从表面上看,这种教养方式与Baumrind所说的权威型教养方式相似,但调查显示,中国传统教养方式中的"严",常常成为使用严厉的惩戒方式如打骂、罚站等躯体虐待的方式对待孩子的代名词,这样的教养方式不仅会造成对儿童的身体伤害更会对他们的心理发展产生消极的影响.
语种：
中文
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Light-noise-induced suprathreshold circadian oscillations and coherent resonance in Drosophila
作者：
Yi, M;Jia, Y*
期刊：
Physical Review E ,2005年72(1):012902 ISSN：2470-0045
通讯作者：
Jia, Y
作者机构：
CCAST, World Lab, Beijing 100080, Peoples R China.;Cent China Normal Univ, Dept Phys, Wuhan 430079, Peoples R China.;[Jia, Y] CCAST, World Lab, POB 8730, Beijing 100080, Peoples R China.
通讯机构：
[Jia, Y] C;CCAST, World Lab, POB 8730, Beijing 100080, Peoples R China.
摘要：
Based on a reduced circadian oscillator model in Drosophila [Smolen et al., Biophys. J. 83, 2349 (2002)], the effects of light noise and time delay on a circadian oscillator near a Hopf bifurcation are studied by using numerical computation. When the light-controlled parameter is suprathreshold, it was found that the circadian oscillations can be induced by light fluctuation. There is an optimal light noise intensity at which a remarkable coherent circadian oscillation is observed, which implies a significant resonance phenomenon in the sense of preferred biological circadian oscillations. Time delay can control the coherence of noise-induced circadian oscillations and the strength of coherent resonance achieves a maximum under a moderate time delay.
语种：
英文
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创造系统观及其对创造教育的启示
作者：
谷传华
期刊：
教育研究与实验 ,2005年(3):51-55 ISSN：1003-160X
作者机构：
[谷传华] 华中师范大学心理学院
关键词：
创造力;创造系统观;创造教育
摘要：
创造观经历了一个不断系统化的演进过程。创造系统观包括创造力的系统构成观和创造力的系统运行观。它认为,创造力是多种因素力的“合力”,创造是多种因素,包括创造者的知识结构、认知特征、人格倾向与环境或情境因素等共同影响的活动。该观点对开展多元化、系统化的创造教育具有重要的启示。
语种：
中文
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一种基于改善人际关系的心理咨询理论和方法——现实治疗和选择理论述评
作者：
贺金波;黎少游
期刊：
中国健康心理学杂志 ,2005年13(5):394-397 ISSN：2096-4811
作者机构：
中国.华中师范大学心理学系,武汉,430079;[黎少游; 贺金波] 华中师范大学
关键词：
现实治疗;选择理论;人际关系;述评;治疗方法;心理学家;咨询理论;现实疗法;民族性格;治疗体系
摘要：
目的介评一种基于改善人际关系的心理咨询理论和治疗方法.方法结合中国人的民族性格,对美国心理学家威廉·格拉塞创立的现实疗法和选择理论进行了述评.结果基于改善人际关系的选择理论和现实治疗体系完整、见解独到、通俗易懂、简单易行.结论现实治疗比较适宜于在我国推广和应用.
语种：
中文
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人格的生理基础研究综述
作者：
贺金波;郭永玉
期刊：
心理学探新 ,2005年25(3):59-63,77 ISSN：1003-5184
作者机构：
[贺金波; 郭永玉] 华中师范大学心理学院
关键词：
人格;生理基础;综述
摘要：
从生理基础来解释人格的产生,是人格研究的重要方面.随着脑科学技术等研究方法的进展,西方心理学家越来越重视这个途径,而国内对此的介绍和研究很少.该文对人格的生理基础研究进行了综述,重点从体型、神经类型和生理节律、脑中枢定位及神经递质四个层面介绍了八种主要理论.
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中文
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中美青少年对“中国人”和“美国人”的社会表征
作者：
佐斌;毛丹
作者机构：
[佐斌; 毛丹] 华中师范大学心理学院
会议名称：
第十届全国心理学学术大会
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国上海
会议论文集名称：
第十届全国心理学学术大会论文摘要集
关键词：
社会表征;国民刻板印象;中国人;美国人
摘要：
<正> 社会表征是社会心理学目前的研究热点之一。本研究采用形容词评定法和焦点组方法(focus group)对中美两国青少年10至20岁样本关于“中国人”、“美国人”的社会表征进行了探讨,对两种国民的社会表征均得到一致的维度,即对国民的社会表征存在性格的、气度的、公德的三个维度,对国家的社会表征存在综合国力的、社会面貌的、人文资源的三个维度。在对国民社会表征的三个不同维度上,中国人最重要的是性格维
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中文
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青少年网络成瘾的社会因素与干预
作者：
郑晓边
作者机构：
华中师范大学心理学院
会议名称：
青少年不良心理行为与意外伤害防制学术研讨会
会议时间：
2005-07-20
会议地点：
乌鲁木齐
会议论文集名称：
青少年不良心理行为与意外伤害防制学术研讨会会议论文集
关键词：
青少年网络成瘾;成瘾者反诘;网络沟;健康网络环境;网络心理辅导
摘要：
作者介绍了青少年网络成瘾的社会因素与干预措施论述了有关网络成瘾的社会现象及数据带来的社会压力,并提出了营造有利于未成年人健康成长的网络环境的建议.
语种：
中文
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学习困难儿童的心理行为特征和干预对策
作者：
郑晓边
期刊：
中国学校卫生 ,2005年26(10):874-875 ISSN：1000-9817
作者机构：
华中师范大学心理学学院,湖北武汉,430079
关键词：
心理过程;干预性研究;儿童;学习障碍
摘要：
儿童学习困难是指儿童难以适应正常的教育环境、跟不上常规教育进度、学业成绩明显落后于正常儿童,而智力又基本正常[1].国内外多数调查资料显示,在校儿童学习困难的发生率为15%～20%,男女比例约为2:1 [2].学习困难是教育学上的一种常用称谓,它的含义甚广,相关术语很多,如学习无能(learning disability)、学习障碍(learning disorder)、学习技能发育障碍(academic skill development disorder)、特殊学习缺陷(special learning disability)、教育障碍(educational handicaps)、轻微脑功能失调(minimal brain dysfunction)等.由这些术语可见,学习困难是一个具有争议性的研究领域,许多问题还有待深入探索.
语种：
中文
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从文献计量看人格与社会心理学的研究现状与趋势
作者：
王娟;佐斌
期刊：
心理学探新 ,2005年25(3):64-68 ISSN：1003-5184
作者机构：
[王娟; 佐斌] 华中师范大学心理学院
关键词：
人格;社会心理学;文献计量学
摘要：
文章回顾了国外近年对人格与社会心理学领域所作的文献计量分析,从研究主题、方法与统计、理论、作者等方面总结了该领域研究的现状与趋势.提出中国的人格与社会心理学研究者应关注研究的本土化、加强研究方法和统计技术的训练并提高合作水平.
语种：
中文
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大学生网络成瘾者自我同一性缺失研究
作者：
冯聪;管雷
期刊：
经济与社会发展 ,2005年3(7):197-199 ISSN：1672-2728
作者机构：
华中师范大学心理学院,湖北,武汉,430079;华中师范大学社会学系,湖北,武汉,430079
关键词：
网络成瘾者;大学生;自我同一性;缺失
摘要：
文章使用自行编译的Young·K·S网络成瘾问卷、自我同一性形成度测量问卷对武汉市4所高校299名大学生进行网络使用情况调查.结果表明:大学生自我同一性地位、现在的自我投入、将来自我投入的愿望分量表上得分与网络成瘾问卷总分呈显著负相关;网络成瘾行为会对大学生自我同一性的形成有负面影响;性别、现在的自我投入、将来自我投入的愿望对网络成瘾问卷总分有非常显著的预测作用.
语种：
中文
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