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赵呈领
教育信息技术学院
研究方向: 教育技术学理论、方法与应用;教育信息处理;教育信息资源设计与开发
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数据驱动下的开放教育在线教学行为分析研究
作者: 疏凤芳;赵呈领;吴丹丹;李敏
作者机构: 华中师范大学教育信息技术学院 湖北武汉430079;武汉软件工程职业学院武汉市广播电视大学开放教育学院 湖北武汉430205
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Exploring the reliability and its influencing factors of peer assessment in massive open online courses
作者: Hongxia Li;ChengLing Zhao*;Taotao Long;Yan Huang;Fengfang Shu
期刊: British Journal of Educational Technology,2021年52(6):2263-2277 ISSN:0007-1013
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教育过程挖掘智能技术:研究框架、现状与趋势
作者: 黄琰;赵呈领;赵刚;刘军;疏凤芳;...
期刊: 电化教育研究,2020年41(8):49-57 ISSN:1003-1553
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匿名与量规对基于SPOC的混合式同伴互评投入度的影响
作者: 李红霞;赵呈领;蒋志辉
期刊: 现代教育技术,2020年30(10):20-27 ISSN:1009-8097
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创客教育:学科视域下提升学生核心素养的路径探析
作者: 申静洁;赵呈领;李芒
期刊: 中国电化教育,2020年(6):30-36 ISSN:1006-9860
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认领
创客教育融入学科课程:一种实践路径的设计研究
作者: 申静洁;赵呈领
期刊: 中国电化教育,2019年(3):22-31 ISSN:1006-9860
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认领
大数据时代在线同伴互评提升策略的审视与展望
作者: 赵呈领;李红霞;蒋志辉
期刊: 湘潭师范学院学报(社会科学版),2019年22(4):170-177 ISSN:1009-4482
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原创性教育用户生成资源概念解析及组成研究
作者: 杜静;赵呈领;万力勇;黄荣怀
作者机构: 北京师范大学教育技术学院;北京师范大学智慧学习研究院;华中师范大学教育信息技术学院;中南民族大学教育学院
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认领
Distance Learners' Learning Experience and Perceptions on the Design and Implementation of an Online Flipped Classroom Learning Model
作者: Shu, Fengfang;Zhao, Chengling*;Wang, Qiyun;Huang, Yan;Li, Hongxia;...
作者机构: [Shu, Fengfang; Huang, Yan; Li, Hongxia; Wu, Dandan; Zhao, Chengling] Cent China Normal Univ, Sch Educ Informat Technol, Wuhan, Peoples R China.;[Shu, Fengfang] Open Univ Wuhan, Wuhan Vocat Coll Software & Engn, Wuhan, Peoples R China.;[Wang, Qiyun] Nanyang Technol Univ, Natl Inst Educ, Singapore, Singapore.
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在线开放课程中教师教学行为研究——结合自然语言处理观点挖掘的方法
作者: 赵呈领;胡萍;梁云真;蒋志辉;黄琰;...
期刊: 中国远程教育,2019年(1):58-66 ISSN:1009-458X
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认领
经验取样法(ESM):促进真实情境下的学习体验研究
作者: 万力勇;赵呈领;许梦
期刊: 远程教育杂志,2019年37(6):19-31 ISSN:1672-0008
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认领
面向深度学习的混合式学习模式设计及实证研究
作者: 黄志芳;周瑞婕;赵呈领;万力勇
期刊: 中国电化教育,2019年(11):120-128 ISSN:1006-9860
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大学生学习适应性:源于网络学习空间场域的追问
作者: 赵呈领;吴丹丹;蒋志辉;疏凤芳;李敏;...
期刊: 开放教育研究,2019年25(2):78-86 ISSN:1007-2179
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双重理念指引下企业大学智慧学习空间的创新发展
作者: 赵呈领;李红霞;赵刚;狄冰冰;刘国颖
期刊: 电化教育研究,2019年40(11):86-92 ISSN:1003-1553
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认领
一种整合创客和STEM的教学模型建构研究
作者: 赵呈领;申静洁;蒋志辉
期刊: 电化教育研究,2018年39(9):81-87 ISSN:1003-1553
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A research on the relationship between teaching presence and online learners' basic psychological needs
作者: Zhao, Chengling;Ma, Chenxing
期刊: ACM International Conference Proceeding Series,2018年:140-144
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认领
创客教育课程中学生创新能力评价研究
作者: 申静洁;赵呈领;周凤伶
期刊: 现代教育技术,2018年28(10):120-126 ISSN:1009-8097
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数据驱动下的开放教育在线教学行为分析研究
作者: 疏凤芳;赵呈领;吴丹丹;李敏
作者机构: 华中师范大学教育信息技术学院 湖北武汉430079;武汉软件工程职业学院武汉市广播电视大学开放教育学院 湖北武汉430205
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QQ群中交互行为的实证研究——以社会网络分析为视角
作者: 马晨星;赵呈领
期刊: 数字教育,2018年4(3):63-68 ISSN:2096-0069
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面向STEM教育的5E探究式教学模式设计
作者: 赵呈领;赵文君;蒋志辉
期刊: 现代教育技术,2018年28(3):106-112 ISSN:1009-8097
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