网络时代青少年道德教育机制及其建构

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成果类型：

期刊论文

作者：

万美容（万美容）;叶雷

作者机构：

华中师范大学思想政治教育研究所

华中师范大学思想政治教育研究所所长

硕士研究生

语种：

中文

关键词：

网络时代;青少年;道德教育机制;建构;中国;自我教育;外部教育

期刊：

学校党建与思想教育

ISSN：

1007-5968

年：

2004

期：

页码：

41-44

DOI：

10.3969/j.issn.1007-5968.2004.10.018

基金类别：

共青团中央青少年和青少年工作研究2002—2003年度重点立项课题《网络时代青少年道德教育创新研究》的系列成果之一；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

青少年道德教育机制,是指在青少年道德教育活动过程中,青少年道德教育系统内外部各要素之间相互联系、相互制约的关系及其调节形式。根据网络时代的新特点、新要求,建构自教与他教相结合,网上网下相配合,社区、学校、家庭相协调的教育机制,是青少年道德教育活动取得实效的关键。

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