人工智能促进教育创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨宗凯（杨宗凯）;吴砥

作者机构：

1. 西安电子科技大学

2. 国家数字化学习工程技术研究中心

3. 华中师范大学

[杨宗凯] 杨宗凯

[吴砥] 吴砥

语种：

中文

期刊：

西部大开发

ISSN：

1009-8631

年：

2019

期：

页码：

32-33

DOI：

10.3969/j.issn.1009-8631.2019.04.007

机构署名：

本校为其他机构

摘要：

随着人工智能在教育领域应用日益广泛,人工智能必将引发教育模式、教学方式、教学内容、评价方式、教育治理、教师队伍等一系列的变革和创新,助力教育流程重组与再造,推动教育生态的演化,促进教育公平、提高教育质量。人工智能直接改变了经济社会对人才培养的需求。人工智能技术深刻改变了各行业对劳动者知识、能力、素质的要求,因而推动了人才培养目标的转换。智能时

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