版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

传教士与近代中国电化教育的兴起

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
余子侠(余子侠);乔金霞;余文都
作者机构:
[余子侠; 余文都; 乔金霞] 华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
传教士;近代中国;学校教育;电化教育
关键词(英文):
missionary;modern China;school education;audio-visual education
期刊:
华中师范大学学报(人文社会科学版)
ISSN:
1000-2456
年:
2015
卷:
54
期:
1
页码:
168-176
基金类别:
华中师范大学“中央高校基本科研业务费专项资金”重点课题(120002040694)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
西方传教士因传教之需要而将幻灯、电影等电化器材与知识技术引入中国,并经由书刊发布、集会演讲、学校应用等方式为中国人所认识和接收。在推动现代媒体技术与学校教育联结的过程中,促进我国传统教育手段的更新与现代化,使借助科技新成果而兴的电化教育开始在近代中国社会乃至学校中萌蘖、生发和成形,中国近代电化教育因是而兴。
摘要(英文):
The western missionaries introduced slides,movies and other audio-visual equipment and knowledge technology into China for their missionary needs.All these audio-visual machines and technology were recognized and accepted by Chinese then through published books,missionariesspeeches,the application in schools and other ways as well.In the process of promoting the connection of modern media technology and school education,they promoted the renewal and modernization of Chinas traditional educational means, which made the audio-visual education...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com