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世界教育信息

1672-3937

2015

28

10

62-65,71

教育部2013年度人文社会科学青年基金项目“中国近现代教育史学家群体的学术与生活研究”（编号：13YJC880044） 中国博士后科学基金第56批面上资助项目“中国近现代教育学家群体的学术与生活研究”（编号：2014M560614）

本校为第一机构

香港特别行政区的健康校园政策起步于20世纪初,为实现青少年学生生理、心理与社交的健康发展,各学校积极建立统筹健康事务的管理与组织系统,营造健康的校园环境,帮助学生养成良好的生活习惯,辨识需要帮助的学生和建立相关转介机制。香港健康校园政策在中小学阶段各有侧重：小学重在提升学生身体素质,使其养成良好的生活习惯,树立积极的人生观与价值观;中学则更多关注青春期学生的饮食、心理健康问题,减小校园暴力、吸毒吸烟等不良社会行为问题。