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三论制度何以育德
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
杜时忠(
杜时忠
);张添翼
作者机构:
[杜时忠; 张添翼] 华中师范大学.教育学院道德教育研究所
语种:
中文
关键词:
制度德育论;社会控制;制度伦理;制度改进;道德良心
期刊:
教育学报
ISSN:
1673-1298
年:
2020
卷:
16
期:
04
页码:
20-29
DOI:
10.14082/j.cnki.1673-1298.2020.04.002
基金类别:
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJA880016)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
最新研究表明,道德良心起源于社会控制;道德既是自律的,也是他律的,道德他律与道德自律是相互贯通的;制度不仅影响人的外在行为,代替人们做出重大决定,而且影响人的内在心理;制度伦理优先于个体道德,并对个体道德具有决定性的影响。制度德育论揭示并肯定制度对道德的重大影响作用,并不是要人做制度的奴隶,而是倡导主动的制度改进,以不断完善的道德的制度生活来培养道德的人。
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