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疫情背景下地理直播课堂学习环境分析
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摘要
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Analysis of the Learning Environment of Geography Live Classes in the Context of the Epidemic Situation
作者:
梁美盈;陈实(
陈实
)
作者机构:
华中师范大学城市与环境科学学院, 湖北武汉 430079
[陈实; 梁美盈] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
疫情背景;地理直播课堂;学习环境分析
期刊:
地理教学
ISSN:
1000-078X
年:
2020
期:
8
页码:
27-30
DOI:
10.3969/j.issn.1000-078X.2020.08.008
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
摘要:
在突发新冠肺炎的疫情背景下,全国范围内,从基础教育到高等教育纷纷开始了网络直播教学。网络直播课堂的学习环境与线下课堂相比发生了很多变化,这种变革也是顺应未来教育发展的必然选择。笔者从地理资源、学习工具、地理情境、学习管理、学习形式及师生关系六要素着手,构建了地理直播课堂学习环境分析框架,分析不同学习层次、不同课型的八门地理直播课例的学习环境,根据两轮课堂观察和分析结果,提出优化地理直播课堂学习环境的建议。
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