杜威教育思想在中国的传播及其影响

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成果类型：

期刊论文

作者：

周洪宇（周洪宇）;向宗平

作者机构：

华中师范大学教育科学学院!湖北武汉430079

华中师范大学英语系!湖北武汉430079

[周洪宇; 向宗平] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

杜威;教育思想;中国;影响;教育发展;教育目的;学制确立;教育理论

关键词(英文)：

John Dewey's educational thinking;China;spread;influence

期刊：

河北师范大学学报(教育科学版)

ISSN：

1009-413X

年：

2001

卷：

期：

页码：

59-65

DOI：

10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2001.02.011

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

20世纪初,中国社会和教育的发展为杜威教育思想的传播提供了土壤,而杜威教育思想在中国的传播又反过来促进了当时的中国教育,同时也产生了一定的负面影响,对此我们应有清醒的认识.

摘要(英文)：

In the early 20th century,the development of Chinese society and education paved the way for the spread of John Dewey's educational thinking,which promoted the development of Chinese education and prduced negative ...

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