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论颜元的实学教育思想

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
On Yan Yuan's educational thoughts of pragmatism
作者:
方玉芬;余子侠(余子侠
作者机构:
华中师范大学,教育科学院,湖北,武汉,430079
语种:
中文
关键词:
颜元;教育思想;实学教育;教育内容;实践教学
关键词(英文):
Yan Yuan;pragmatic education;pragmatism
期刊:
河北师范大学学报(教育科学版)
ISSN:
1009-413X
年:
2004
卷:
6
期:
6
页码:
39-42
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
明末清初,在古老的中华大地上萌发了一股清新的启蒙教育思潮,颜元便是其中最具有智性与勇气的一位旗手.这位杰出、进步的思想家和教育家,在对传统教育的继承和突破的基础上,提出了系统的实学教育理论,成为实学教育的先驱,对当时和后世的教育思想都发生着深远的影响.
摘要(英文):
At the joint of the Ming and Qing dynasties in ancient China emerges a new stream of educational thoughts advocated by the wise and courageous thinkers and educationalists, of whom Yan Yuan is a distinguished leader. He bases on the heritages of the traditional education, and proposes the systematic educationalhypotheses of pragmatism, thus pioneering the i...

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