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促进小学生计算思维培养的跨学科STEM+C教学理论与实证研究
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归属信息
成果类型：
项目
项目作者：
张屹（
张屹
）
项目作者单位：
华中师范大学
项目批准号：
71874066
资助经费：
48万
立项时间：
2019
项目来源：
国家自科基金项目
机构署名：
本校为第一完成单位
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