GeoGebra环境下基于问题链的数学问题解决

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成果类型：

期刊论文

作者：

曾鑫洋;孙悦;胡典顺（胡典顺）

作者机构：

华中师范大学数学与统计学学院

语种：

中文

关键词：

核心素养;数学思维;数学实验;数学试题;数学问题解决;信息时代;数学学科软件;高中阶段

期刊：

数学通讯

ISSN：

0488-7395

年：

2020

期：

页码：

39-41

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数学与统计学学院

摘要：

1.问题的提出在高中阶段,数学知识的应用与巩固往往以试题的形式呈现,学生通过分析、探究、抽象等方式来实现数学思维化过程,最终解决数学试题.在信息时代下,如何运用现代技术来改革传统数学试题教学?GeoGebra作为一款沟通"数"与"形"的动态数学学科软件,可以通过建立直观与抽象的联系来帮助学生理解问题的本质,还能够开展数学实验发展学生的"四基四能"与核心素养等.问题是数学的心脏.基于问题链的试题教学可以引导学生获得更深入的数学,问题与问题之间的

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