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美国高校公民教育的教学模式

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成果类型:
会议论文
作者:
唐克军(唐克军
作者机构:
华中师范大学思想政治教育研究所 武汉 430079
语种:
中文
关键词:
美国高校;大学生;公民教育;教学模式
年:
2006
页码:
128-133
会议名称:
中国教育学会比较教育分会第13届学术年会
会议论文集名称:
中国教育学会比较教育分会第13届学术年会论文集
会议时间:
2006-11-12
会议地点:
上海
会议赞助商:
中国教育学会
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
  培养民主社会的负责的公民是美国高等教育的基本目标。为了实现这一目标,美国高校在公民教育方面探索出不同的教学模式,一是名著讨论模式,二是服务学习模式,三是二者的综合。这些模式对大学生的公民教育发挥了积极作用。

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