杨宗凯:大数据驱动教育变革与创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨宗凯（杨宗凯）

作者机构：

华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室

华中师范大学

语种：

中文

期刊：

苏州教育信息化

年：

2017

期：

页码：

14-15

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

当前,教育大数据研究和应用已经引起我国政府的高度重视。国务院《促进大数据发展行动纲要》提出"探索发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用",《教育信息化"十三五"规划》强调积极发挥教育大数据在教育管理平台建设和学习空间应用等方面的重要作用。"十三五"期间,大数据与教育的深度融合已成为必然

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归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

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