推进信息技术与教育的深度融合

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨宗凯（杨宗凯）

作者机构：

[杨宗凯] 华中师范大学

华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心

语种：

中文

关键词：

信息技术;教育发展;教育信息化;基础设施建设;教学条件;“十二五”;计算机网络;多媒体教室

期刊：

轧钢

ISSN：

1003-9996

年：

2016

期：

页码：

151

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

国家数字化学习工程技术研究中心

摘要：

信息技术对教育发展具有革命性影响,"十二五"期间,国家先后发布了《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》,实施了"三通两平台"等一系列行动。目前,全国大部分学校已具备基本的信息化教学条件,信息技术在教学中已得到初步应用。"十三五"阶段,教育信息化已度过了初期的计算机网络、多媒体教室等基础设施建设阶段,其发展重点逐步转移到实现信息技术与教育的深度融合上。"融合"不是信息技术与教育的简单叠加,不

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