国外交互式电子白板教育应用研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

石映辉;杨宗凯（杨宗凯）;杨浩;刘三女牙（刘三女牙）;刘三

作者机构：

[刘三女牙; 杨宗凯; 石映辉] 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心

[杨浩] 美国纽约州立大学奥斯威戈分校教育学院课程与教学系

语种：

中文

关键词：

电子白板;交互式电子白板;白板教学

关键词(英文)：

ERIC

期刊：

中国电化教育

ISSN：

1006-9860

年：

2012

期：

页码：

99-103,121

DOI：

10.3969/j.issn.1006-9860.2012.05.020

基金类别：

国家科技部国家工程技术研究中心建设项目(2009FU115X06);教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目(MOE-INTEL-11-02)

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

国家数字化学习工程技术研究中心

摘要：

交互式电子白板作为一种新型的信息技术设备,正在教育领域得到越来越广泛的应用。国外相关研究表明,交互式电子白板可以对课堂教学产生积极的影响,如提高学生的学习动机与学习参与度、增强学生对教学内容的理解和掌握、增强课堂教学中的创造性和交互性,以及有效提升课堂教学的效果等。文章首先对交互式电子白板进行概述,然后通过查阅ER IC数据库,对国外关于交互式电子白板研究的现状进行了归纳与分析,以期引起我国教育工作者对此领域的关注和深入研究。

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