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论现代化范式的教育史学实践
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘来兵(
刘来兵
)
作者机构:
[刘来兵] 华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
革命史观;现代化范式;教育史研究
期刊:
教育研究
ISSN:
1002-5731
年:
2014
期:
2
页码:
31-35
基金类别:
教育部2013年度人文社会科学青年基金项目(13YJC880044)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
二十世纪80年代以降,革命史研究的传统范式被打破,继之形成以现代化为新的研究视域解释近代中国社会变迁,启发中国教育史研究形成现代化范式的教育史学实践。在对马克思有关"实践"的认识发生由革命向现代化的转向之后,教育史学者致力于对革命史范式教育史学的全面纠正与超越,而以一种现代化视域来考察近代中国教育的发展与变迁,在20世纪90年代形成有重要影响的现代化范式教育史学实践。
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