作者： 李理

期刊： 教育传媒研究,2024年(2):10-14 ISSN：2096-1626

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院;[李理] 华中师范大学

关键词： 红色文化资源;沉浸体验;实践感;传播内聚力

摘要： 国家与大众文化共同推动了红色文化的复兴.沉浸式体验技术的应用,使得红色文化的传播更加注重场景的营造与参与者的亲身体验.这种传播方式在社会上的流行,有效地激发了观众的沉浸反应,突破了传统的自我阐述、场景和传播内聚力的界限.本文以沉浸体验的视角,通过对红色文化传播边界的拓展进行探讨,重新审视红色文化在认识论、求真方法以及伦理层面的价值,以期有助于大众更深入地理解中国共产党红色文化资源的价值导向及其在传播中的影响力.

语种： 中文

作者： 王丽;李理

期刊： 学校党建与思想教育,2024年(2):57-59 ISSN：1007-5968

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院(湖北 武汉 430079);[王丽; 李理] 华中师范大学

关键词： 红色文化传播;高校;体验价值;实践育人

摘要： 移动互联网技术的发展缩小了信息传播的数字距离,为红色文化传播提供了新的技术语境。高校实践育人视域下红色文化传播还存在着传播视角模式化、传播场景单一化、教学实践课程化等困境,高校可通过转化叙事视角、传播场景的沉浸式体验、转...展开更多 移动互联网技术的发展缩小了信息传播的数字距离,为红色文化传播提供了新的技术语境。高校实践育人视域下红色文化传播还存在着传播视角模式化、传播场景单一化、教学实践课程化等困境,高校可通过转化叙事视角、传播场景的沉浸式体验、转化高校教学课程观的主体经验等方式,精准化共联高校学生的情感导向和话语表达,引导学生在红色文化情景的交互中坚定理想信念,强化使命担当。收起

语种： 中文

作者： 李理;邹易颖

期刊： 新闻与传播评论,2023年76(05):48-59 ISSN：2096-5443

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院,湖北武汉 430079;[李理; 邹易颖] 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 红色博物馆;沉浸体验;访客录像研究;互动体验模型

摘要： 红色博物馆是爱国主义教育的集中体现，是启蒙群众和传播革命精神精心设计的基本要素。研究通过访客录像对上海、南昌、武汉、洪湖等地6个红色博物馆内有组织的访客进行观察。掌握访客的馆内行进路线和空间偏好、如何使用解说资源与讲解员互动、如何理解评论展品和陈列布局、如何使用交互技术创造沉浸式体验等。通过深度访谈，聚焦红色博物馆展览设计如何加强访客参观之前之后，以及在馆内馆外的体验。研究通过红色博物馆特殊兴趣和爱好诉求与沉浸体验之间的关系来界定“有组织”的访客，用以区别临时访客。研究发现，红色博物馆参观主要结果是访客态度的改变。“有组织的”实地考察使访客对事实有了更好的了解；“无组织的”实地考察则使参与者对所展示的主题产生更大的兴趣和热情，即产生了更积极的态度。访客语言和身体行动，应在沉浸体验的实践感之中产生：每一个情境是由互动体验模型持续构建的，这种构建对于访客都是独一无二的，行动和体验是偶发的时刻。编排设计以及馆员管理在有组织和无组织的访客体验中找到平衡是关键。

语种： 中文

作者： 王丽;李理

期刊： 湖北大学学报(哲学社会科学版),2022年49(4):153-163 ISSN：1001-4799

作者机构： [王丽; 李理] 华中师范大学.新闻传播学院

关键词： 红色经典;情感结构;沉浸体验;传播创新

摘要： 中国共产党在一百年的奋斗史中留下了丰富的红色文化资源,是助力中国特色社会主义建设的宝贵精神财富.红色经典的生产和传播可以被视为一个复杂而多维的文化建设工程,正是中国共产党长期执政所使用的各种概念系统以及表征系统,使得红色经典的构建富有价值,并向受众传递出不同时代变迁的丰富意义.在当下,借助于新技术,红色经典被重塑为中国文化市场上的一种红色景观,观众借此寻访红色遗址、感悟红色文化、活化红色记忆,并使其认知涉入、情感涉入和行为涉入在与红色符号的交互中获得心流体验.红色经典在我国当代社会沉浸传播的实践,正是情感结构变迁作为一种普遍化经验的过程,同时也是一种对政治、道德或精神活动的肯定.红色经典传播沉浸体验所体现的情感结构与传播实践启示我们,需要不断地加以调整和重新规划社会复杂文化生态,这是一个宏大的集体实验,也是一个由生活感受和社会经验构成的真实的选择.

语种： 中文

作者： 李理;陈香颖

期刊： 中国出版,2022年(02):34-38 ISSN：1002-4166

作者机构： [李理; 陈香颖] 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 反转新闻;新闻真实;真实确证;清晰集定性比较分析(cs-QCA)

摘要： 真实确证是决定反转新闻真实能否得以实现的关键机制。通过对48例反转新闻事件进行清晰集定性比较分析（cs-QCA）,以反转领域、反转程度、反转推动类型等作为解释变量,具体考察反转新闻真实得以实现的关键成因,讨论反转新闻中新闻真实呈现机理和时序。基于移动互联技术下媒介生态结构演变,探讨反转新闻的传播主体和媒介形态是如何实现真实确证的,指出新闻真实元素"消失"和残缺呈现的反转因子多元互动关系;并对真实确证机制存在的"拐点研判"和"信任危机"困境进行探究。

语种： 中文

作者： 李理;陈香颖;张华琳

期刊： 中国媒体发展研究报告,2020年(00):99-128

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 媒体社会责任制度耦合;传播创新实践;清晰集定性比较分析方法（cs-QCA）

摘要： 在回溯描绘媒体社会责任传播创新实践的过程中,本文主要分析11家主流媒体42份媒体社会责任报告经验材料的两类问题:一是界定并论述"什么是媒体社会责任";二是围绕"媒体社会责任"所展开的媒体传播创新实践活动。本文试图回答:全媒体时代媒体如何创新性地履行媒体社会责任?本文将采用清晰集定性比较分析方法 （cs-QCA）的质化实证研究,从评价主体、指标体系量化标准、评价范围、评价结果等方面系统考察主流媒体社会责任传播实践得以创新实现的成因,创新因子间互动关系、可能性条件组合,以及如何通过成因组合激发媒体社会责任的创新实践。我国主流传媒业的创新改革充分倡导和规范社会责任的传播实践,一方面依靠新闻理想和制度机制等人为措施;另一方面从技术逻辑出发,严格科技程序的无声强制演变,抛弃利益纠葛。

语种： 中文

作者： 李理;陈香颖

期刊： 西南政法大学学报,2019年21(03):73-86 ISSN：1008-4355

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院,武汉,430070;[陈香颖; 李理] 华中师范大学

关键词： 媒体社会责任;制度耦合;传播创新实践;清晰集定性比较分析（cs-QCA）

摘要： 本文采用清晰集定性比较分析（cs-QCA）的质化实证研究,系统考察媒体社会责任传播实践得以创新的成因及其互动关系、可能性条件组合,以及如何通过成因组合激发媒体社会责任的创新实践,从而深化对媒体社会责任概念的创新研究。在新闻传媒宣传工作理论中,本文围绕三个相关目标展开:一是从评价主体、量化标准、评价范围、结果等方面论证我国新闻界的"媒体社会责任"传播创新实践机制;二是预设互联网媒体的社会责任观,马克思主义经典作家对新闻传媒工作所提出的理论如何指导主流媒体强化社会责任意识、推动媒体自觉履行职责及提升行业公信力;三是通过我国主流传媒业的创新改革充分倡导和规范社会责任的传播实践调适:一方面依靠新闻理想和制度机制等人为措施;另一方面从技术逻辑出发,严格科技程序的无声强制演变。

语种： 中文

作者： 李理

期刊： 全球传媒学刊,2018年5(1):39-52 ISSN：2095-9516

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院;[李理] 华中师范大学

关键词： 扎根理论;信任地带;信任传递;网络事件

摘要： 本文选取罗尔事件作为样本,运用扎根理论研究方法,研究网络事件信任传递的驱动因素和生成机理。研究结果显示,信任传递的驱动因素包括情境依赖、个人需求、利益相关、群体效应、法制健全、底线信任六个主范畴。基于＂不确定性＂核心因素的对信任传递驱动因素进一步分为动力因素和阻力因素,并通过阐释生成机理建构了信任传递社会网络模型。本文的研究通过网络事件的信任传导节点和关系的洞察,可为政府与行业部门提前介入,提供引导舆论、预防与处置社会***件的策略建议,提升社会风险治理成效。

语种： 中文

作者： 李理

期刊： 新闻前哨,2018年(12):16 ISSN：1003-2827

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院;[李理] 华中师范大学

关键词： 局外人;互联网新闻

摘要： 网络直播是一个完全显而易见的媒介形态,移动互联技术无疑可以揭露伦理秩序过往研究所假定的文化进程与机制.最为直接的启发来自于戈夫曼将污名视为一种合乎逻辑的情感结果:陈述蒙受污名者处境的核心特征,是一个通常叫做“接受”的问题,虽然这样说有点模糊.那些与他交往的人没能给他尊重和关心,而这是他社会身份中未被玷污的部分使他们本该给予、也使他们期望得到的:由于发现自身的某些特征让人有理由这样做(污名),他附和了这种拒绝.

语种： 中文

作者： 李理

期刊： 新媒体与社会,2018年(03):262-280

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院;[李理] 华中师范大学

关键词： 迷文化;“粉丝”圈群;场景;社会角色

摘要： 本文以“鹿晗微博公布恋情”网络事件的半结构化深度访谈作为分析起点,在迷文化相关文献梳理的基础上探讨偶像与“粉丝”群体的关系。从新媒体“场景”出发,阐释移动互联技术分别从群体身份、角色转换以及权力等级三个层面对偶像与“粉丝”关系的具体影响。本文意在以一种社会角色构成的研究思路,将“粉丝”看作与偶像相对应的社会生活构成者,通过网络民族志的田野研究对“粉丝”“移动圈群”日常生活实践进行深描,并以个案呈现迷关系的理论意义,解读迷文化在日常生活中的社会文化意义。

语种： 中文

作者： 江作苏;李理

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

会议名称： 第九届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会

会议时间： 201508

会议地点： 武汉

会议论文集名称： 第九届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会 论文集

关键词： 社会化媒体;传播者;职业伦理

摘要： 本文以"武汉保利新青年"微信公众号运营的从业者为研究对象,以传媒假事件为例,考察社会化媒体新闻从业者的职业伦理.采用田野观察和深度访谈的质化研究方法,致力于提供以往问卷调查的量化研究所不能提供的"文本",致力于对个案现象的"深描".从传媒假事件的五个基本特征重点分析"武汉保利新青年"微信公众号"彩虹跑事件",探讨社会化媒体传播者的伦理困境——在传播活动过程中面临相互排斥的多种责任要求、利益驱使或价值指向时产生的两难情境.

语种： 中文

作者： 王丽;李理

期刊： 新闻与传播评论,2018年(04):107-117 ISSN：2096-5443

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 网络主播;污名;伦理困境

摘要： 移动直播行业在过去由于缺乏完善的市场规则,劣质低俗内容充斥其上,网络信息野蛮生长,资本逐利跑马圈地,使得网络主播被污名化。污名并不是一种不言自明的社会现象,而是像多数社会学研究概念一样具有历史性。基于戈夫曼开创性提出的污名概念,通过对网络主播进行长达三年的网络民族志研究,展示网络主播与直播内容是如何促使局外人对他们进行污名化的,从媒介研究领域扩展关于网络主播污名产生于何处、由谁产生以及出于什么目的的问题。通过粗鄙冷嘲热讽的弹幕行为和暧昧挑逗调情的打赏行为两种污名化新媒体使用依赖,揭示移动互联应用技术是如何影响羞耻感的消失。同时以"正能量版块"反污名宣传和移动直播行业的自律公约,显示污名如何作为一种权力形式和自我污名的伦理困境所具有的理论意义。

语种： 中文

作者： 李理;张怡

期刊： 华中传播研究,2018年(01):34-45

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 迷文化;粉丝圈群;迷关系;场景维度

摘要： 本文以半结构化深度访谈鹿晗公布恋情事件作为分析起点,在对研究问题及相关文献梳理的基础上阐释偶像与粉丝的关系。在此基础上,从新媒体场景维度入手,阐释移动互联技术从三个层面:群体身份、社会化阶段以及权力等级对偶像与粉丝关系的具体影响。本文意在以一种社会角色构成研究视角将粉丝看作与偶像生产者相对应的社会生活构成者,对粉丝"移动圈群"日常生活实践进行"深描",并通过个案呈现迷关系的理论意义,以及解读迷文化在日常生活中的社会文化意义。

语种： 中文

作者： 吕山;李理

期刊： 新闻研究导刊,2017年8(12):16-19,27 ISSN：1674-8883

作者机构： 华中师范大学 新闻传播学院,湖北 武汉,430079;[吕山; 李理] 华中师范大学

关键词： 互联网;核实;虚假新闻;内容分析法

摘要： 虚假新闻违背了新闻伦理中最基本的真实性问题,给社会信息环境带来了严重的影响.本文采用定量内容分析法,运用普查的方式,选取2010~2016年的虚假新闻案例作为研究对象,对虚假新闻失实程度、首发媒体、文本特征、消息来源类目进行细分,通过科学数据来考察虚假新闻要素之间的显性关系.论证在信息时代防止虚假新闻的报道,是现在乃至今后相当长时间内的一项重要使命.

语种： 中文

作者： 江作苏;李理

期刊： 学术交流,2017年(8):174-180 ISSN：1000-8284

作者机构： 华中师范大学 新闻传播学院,武汉,430079;[江作苏; 李理] 华中师范大学

关键词： 社群主义;共同体;媒介伦理;道德原则

摘要： 媒介伦理理论是多层面的：前提（或逻辑起点）、道德原则和职业实践.可信的媒介伦理理论体系将对这三个层面都给予考量,并确保这三个层面在理论上的一致性.长期以来,对于媒介伦理的研究,国内外大部分学者习惯于停留在实证研究的阶段,但是媒介伦理的未来仍然依赖于成熟的能够被社会总体意识到的媒介伦理体系.建立“传播即伦理”观念的社会意义,具有覆盖传受双方的兼容性.着眼于从社群主义媒介伦理的视角来考察与新闻相关的行为现象,即从作为人与自然、人与人以及人与社会关系的关联方面来加以认识,在这种有立场的观察中体现报道者的观点,并在传播中表现出倾向性.媒体的使命是复苏公民社会,报道的目的是为了实现公民的转化.

语种： 中文

作者： 李理

期刊： 知与行,2016年(1):139-142 ISSN：2096-1308

作者机构： 华中师范大学 新闻与传播学院,武汉,430070;[李理] 华中师范大学

关键词： 易直播;公民新闻;新闻实践教育

摘要： 在新新媒体时代下新闻内容的制作流程、新闻报道的观念、新闻移动终端的多元化等诸多方面形成了一种"泛新闻"的转向。当下中国新闻教育与新闻人才的培养处在整合与改革的关键期,如何使新闻教育适应新新媒体时代所带来的这种转向,必将是新闻教育界未来长期关注与研究的重点问题之一。以易直播平台的内容制作作为新闻实践平台,以公民新闻作为运作模式,探讨新闻实践教育的方向,是一种创新。媒介融合使新闻生产走向大众,未来新闻教育应当加强学生新闻策划,培养学生一种"视野融合"观念以实现新语境下创意、技术与内容的互动。

语种： 中文

作者： 李理;王婷

期刊： 华中传播研究,2016年(01):65-70

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 抗战时期;新闻传播;武汉新闻;国宣处;小型报;报刊史;新闻出版事业;新闻教育思想;舆论动员;中国社会科学院近代史研究所;新闻史

摘要： <正>2016年4月16日,"抗战时期新闻传播问题高层论坛"在华中师范大学举行。此次论坛由中国社会科学院近代史研究所和华中师范大学新闻传播学院主办,华中师范大学新闻传播学院承办,《华中传播研究》学术期刊支持。华中师范大学党委书记马敏、中国社会科学院近代史研究所党委书记兼副所长周溯源出席本次论坛并致辞,华中师范大学新闻传播学院院长江作苏教授进行主题发言,来自全国近20所高校、科研机构、新闻史学界的

语种： 中文

作者： 江作苏;李理

期刊： 华中传播研究,2016年(01):8-17

作者机构： 华中师范大学新闻传播学院

关键词： 伦理内核;人本意识;传播

摘要： 伦理对行为具有潜在支配性。作为研究新闻实践与行为规律的新闻学,在其体系的建设中应该给予伦理以应有的核心地位。中华文化血脉中久已有之的优秀传统伦理,应该被纳入中国特色新闻学理论体系的建设中。同时,应吸收世界范围内新闻实践当中那些经受了实践考验的伦理原则,反作用于新的传播实践。

语种： 中文

作者： 李理;吕山

期刊： 知与行,2016年(12):73-77 ISSN：2096-1308

作者机构： 华中师范大学 新闻传播学院,武汉,430079;[吕山; 李理] 华中师范大学

关键词： 社会化媒体;告白话语;互文性分析

摘要： 随着社会化媒体的发展,传媒业内的离职潮愈演愈烈。本研究将媒体人离职时所呈现的离职告白文本作为研究的主要对象,选取了12位来自中央电视台离职媒体人的"告白话语"文本,以话语理论为指导思想,借助批评性话语分析中最常用的一种分析方法——互文性分析来映射文本生产者,试图揭示文本中被规避的事实以及媒体人在离职告白文本中所建构的新事实。研究发现,媒体人在离职告白文本中会采用诸如话语描述、预先假设、元语言等话语表现形式来展现他们对媒体行业的态度和见解,这些表现手法看似表达着他们对过去的依恋,实则是一种控制性话语的方式,目的在于控制话题规避媒体人离职的实质性问题以及他们用话语霸权来向受众建构新的身份。

语种： 中文

作者： 李理

期刊： 学术交流,2016年(1):212-217 ISSN：1000-8284

作者机构： [李理] 华中师范大学.新闻传播学院

关键词： 传媒人转行;身份认同;框架建构

摘要： 通过分析传媒人转行议题传播过程中框架建构的作用。考察中国新闻人怎样在社会化媒体平台上自我阐释建构身份认同及新闻职业伦理的问题。解读传媒转型下传媒人转行后如何看待身份认同的规范性角色，如何自我阐释职业困境，如何解说重构职业话语，进而强化身份认同，巩固职业正当性，策略性地回应“新媒体”的话语阐释，从而调适新的身份认同的“位置感”。

语种： 中文