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美国儿童早期公民教育课程标准探析

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Analysis on Curriculum Standards for Early Childhood Civil Education in USA
作者:
蔡迎旗(蔡迎旗);唐克军(唐克军);赵志敏
作者机构:
华中师范大学教育学院,武汉,430079
华中师范大学政法学院,武汉,430079
华中师范大学附属幼儿园,武汉,430079
[唐克军; 蔡迎旗; 赵志敏] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
公民教育;儿童早期公民教育;课程标准
期刊:
学前教育研究
ISSN:
1007-8169
年:
2008
期:
12
页码:
49-51
基金类别:
国家社科基金教育学一般课题“美国中小学公民教育及其启示”(项目批准号:BEA070008)的研究成果之一;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
法学院
摘要:
公民教育是美国各级学校教育,包括学前教育阶段的基本任务之一。美国儿童早期公民教育课程标准对儿童早期公民教育的知识、价值观与品德、社会技能等方面的培养目标都给予了详细阐述。这对我国学前教育阶段的社会领域教育颇有启发借鉴意义。
摘要(英文):
Civil education is the integrant mission of school system which includes the various preschool educational institutions. In the two curriculum standards for civil education in USA, there are particular regulations on the educational purpose of civil knowledge, values, moral character, social studies and so on which might give many influences upon the course of social education i...

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