作者： 汪瑶;蔡际洲

期刊： 黄钟：武汉音乐学院学报,2021年(02):4-12+164 ISSN：1003-7721

作者机构： [汪瑶] 华中师范大学音乐学院;[蔡际洲] 武汉音乐学院音乐学系

关键词： 刘正维;文献计量学;引文分析;定性;定量

摘要： 文章运用定性与定量相结合的方法,对我国著名民族音乐理论家刘正维先生的学术成果进行了文献计量学分析。作者主要探讨了刘先生的总体学术影响和在不同研究领域的学术影响。各种分析的数据说明,刘先生的学术成果在全国具有重要影响。从研究领域看,刘先生在戏曲音乐研究方面影响最大,综合研究单篇论文的学术质量最高。从研究角度看,刘先生在音乐本体研究方面影响最大,地理分布研究单篇论文的学术质量最高。

语种： 中文

作者： 李雨柯;侯旭平

期刊： 区域治理,2021年(12):191-192,198 ISSN：2096-4595

作者机构： 华中师范大学音乐学院;长沙学院马克思主义学院;[李雨柯] 华中师范大学;[侯旭平] 长沙学院

关键词： 红色音乐;教育传播;农村中小学生;素养提升

摘要： 红色音乐是红色基因的重要载体,是中华民族宝贵的精神财富.文章分析了红色音乐传播对于中小学生传统美德、价值观念、理想信念形成的重要作用.对于农村中小学生红色音乐教育传播存在的地位边缘化、教学不规范及效果不明显、常态化机制缺乏等问题及原因进行了全面分析.从突显红色音乐教育在农村中小学生素质教育中的价值功能、完善农村中小学红色音乐教育质量监控体系、创新农村中小学红色音乐微课教育模式、丰富农村中小学红色音乐校园文化主题活动等方面提出了农村中小学红色音乐教育传播的相关对策.

语种： 中文

作者： 张业茂

期刊： 华中师范大学学报(人文社会科学版),2021年60(01):111-120 ISSN：1000-2456

作者机构： [张业茂] 华中师范大学音乐学院

关键词： 文化生态学;视唱练耳;接受与认同;机制

摘要： 从文化生态学视角审视西方视唱练耳在中国的接受与认同机制,存在"双主体"的动力机制与"双转移"的运行机制等。这些机制主导着西方视唱练耳"知识体系"、"训练体系"、"价值体系"、"评价体系"在不同主体间的传播、接受与反馈过程。机制运行的结果,形成了我国视唱练耳学科生态的演变,即随着视唱练耳"民族化"与"时代化"互动,进而影响视唱练耳的"民族性"与"世界性"生成,从而形成了西方视唱练耳在中国的选择与取舍、改造与创新。同时,也使作为音乐文化"底层思维系统"之一的视唱练耳,对个人主体、社会主体及国民主体音乐文化实践（特别是音乐情感、态度、价值观及音乐行为等）产生不可忽视的影响。

语种： 中文

作者： 赵晨

期刊： 当代音乐,2021年(04):58-60 ISSN：1007-2233

作者机构： [赵晨] 华中师范大学音乐学院

关键词： 大学生;音乐感知能力;培养

摘要： 随着大学教育体系的不断完善与优化,大学生各方面素养也在逐渐提升。但是,由于很多大学生都没有接受过系统且专业的音乐学习,所以大多音乐素养普遍偏低。为此对于大学音乐课程教学而言,除了将一些理论知识传授给大学生以外,还要重视他们音乐素养的培养。而音乐感知能力是大学生音乐素养中非常重要的组成部分,同时也是大学生必须具备的音乐素质之一,在培养大学生音乐感知能力的过程中,不仅可以使大学生音乐知识认知水平有所提升,而且对于鉴赏能力培养也具有促进作用,为以后更好地学习音乐课程奠定了良好的基础。本文研究的重点是大学生音乐感知能力培养策略,首先阐述了大学生音乐感知能力培养的重要性;其次分析了大学生音乐感知能力培养的主要内容;最后探讨大学生音乐感知能力培养策略。希望能够寻求更好的培养大学生音乐感知能力的途径,同时也为大学音乐教育体系的进一步优化提供参考。

语种： 中文

作者： 徐怡然;詹艺虹

期刊： 当代音乐,2021年(07):173-175 ISSN：1007-2233

作者机构： [徐怡然] 华中师范大学;[詹艺虹] 华中师范大学音乐学院

关键词： 近十年;中国钢琴组曲;硕士论文

摘要： 通过耙梳近十年以中国钢琴组曲音乐研究为主题的全国硕士论文,分析其对于中国钢琴组曲音乐研究切入的角度、思路与类别,凝炼已有硕士论文的研究成果,从而为中国钢琴组曲音乐研究的进一步深入作铺垫。

语种： 中文

作者： 梁馨予

期刊： 时代报告(奔流),2021年(02):100-101 ISSN：1003-2738

作者机构： [梁馨予] 华中师范大学音乐学院

关键词： 互联网教育;舞蹈教育;教学模式

摘要： 突如其来的新冠肺炎疫情,让"互联网+舞蹈教育"的重要性日益凸显。后疫情时代如何推进线下与线上相结合的教育模式,是当下舞蹈工作者们应当重视的问题。基于此,文章探讨当下"互联网+舞蹈教育"的现状与可行性途径,从舞蹈教育模式及其可行性途径两个层面进行研究。

语种： 中文

作者： 张凯

期刊： 歌海,2021年(02):82-86 ISSN：1007-4910

作者机构： [张凯] 华中师范大学音乐学院

关键词： 中国色彩;《小曲五首》;“钢琴家—作曲家”

摘要： 以"钢琴家—作曲家"双重身份的杜宁武的钢琴作品为文本,进行了中国色彩的体验与分析,并以"钢琴家—作曲家"为观点,提出两者互为推动的关系,这是众多中国优秀钢琴曲成功的内在基因,也是形成中国钢琴音乐独特艺术品质的原动力。

语种： 中文

作者： 陈岭;张晗彪

期刊： 山东艺术,2021年(02):20-25 ISSN：2096-5737

作者机构： 华中师范大学音乐学院

关键词： 民国时期;声乐留美生;学术贡献

摘要： 美声唱法于20世纪初传入中国,这一西洋的艺术形式能够进入中国并在中国生根发芽、发展壮大,与民国时期中国声乐留美生关系密切。民国时期留美的周淑安、应尚能、黄友葵、喻宜萱等声乐大家,都是西方声乐艺术在中国的传播者和推动者,是中国现代声乐教育事业的拓荒者、奠基人。在多年的教学生涯中,他们培养出一批批优秀的声乐人材,壮大了我国的声乐艺术事业,他们的声乐理论思想以及声乐教学理念博大精深,奠定了中国声乐学术的厚重基石,这些思想理念集中体现在他们的各类学术论著中。本文通过梳理该群体的学术成果,探求其价值,并对这个群体的学术贡献作简单的概述。

语种： 中文

作者： 陈岭;张骥;张晗彪

期刊： 山东艺术,2021年(01):20-27 ISSN：2096-5737

作者机构： [张晗彪; 陈岭] 华中师范大学音乐学院;[张骥] 湖北师范大学音乐学院;华中师范大学音乐学院音乐与舞蹈学2019级

关键词： 声乐;留美生;群体;特征

摘要： 民国时期中国声乐留美生群体回国后在声乐演唱、教学、学术上取得了巨大成就,他们筚路蓝缕、披荆斩棘,为中国声乐事业尽心尽力,顽强拼搏,是中国声乐事业的奠基人和开创者,这一群学贯中西的声乐大家,在青少年时候的家庭背景、国内外学习状况、师承关系、演唱、教学贡献和学术成就上,都具有一些什么样的特征和面貌?为什么具有这样一些共同的特征?笔者通过大量的文献梳理,比较鉴别,试图在这些方面给予一些说明和论证,以期待更多的学者关注这一特殊的群体。

语种： 中文

作者： 李嘉雯

期刊： 艺术评鉴,2021年(16):14-16 ISSN：1008-3359

作者机构： 华中师范大学音乐学院;[李嘉雯] 华中师范大学

关键词： 体系音乐学;音乐教育;审美教育;音乐美学

摘要： 根据德国音乐学家维奥拉的分类法,将音乐学的各学科分为历史、体系、民族音乐学这三个部分.作为音乐学的一大重要的领域——体系音乐学,对当代的中国音乐教育发展有什么影响?笔者将概括体系音乐学其中的两个方面,并且以音乐美学为主要角度来谈对其影响以及改进的一些措施.

语种： 中文

作者： 赵龙威

期刊： 成功(教育),2021年(03):00062-00062 ISSN：1671-3052

作者机构： 华中师范大学音乐学院

关键词： 手风琴;中小学音乐教学;应用

摘要： 随着课程改革的不断深入,中小学教学体系中越发重视了学生综合水平和能力的提升。为了进一步促进学生全面发展,中小学教育中要充分发挥音乐教育的重要作用,真正实现陶冶情操、培养音乐素养的目的。基于此,本文围绕手风琴这一乐器,深入探究其在中小学音乐教学中的应用。

语种： 中文

作者： 吴书奇

期刊： 文化创新比较研究,2021年5(13):13-16 ISSN：2096-4110

作者机构： [吴书奇] 华中师范大学音乐学院

关键词： 心理健康教育;音乐治疗;释放压力

摘要： 我国大学生的心理健康教育问题一直是重中之重,一直被社会各界的人们所关注着。即使有很多学校设立了专门的心理咨询室等部门以及开设了心理健康教育相关课程,但是仍然没有从根本上解决大学生的心理健康问题。经过相关学者研究分析发现,音乐具有缓解压力、舒缓心情等作用,并且将音乐治疗应用到大学生心理健康教育当中可能会起到意想不到的效果,因此我们需要探索如何将心理健康教育和科学的音乐治疗结合起来,从而达到真正解决大学生心理健康教育问题的目的。

语种： 中文

作者： 陈岭;张晗彪

期刊： 歌唱艺术,2021年(04):35-39 ISSN：2096-1502

作者机构： 华中师范大学音乐学院

摘要： ＜正＞声乐教育家、理论家汤雪耕（1920—1978）是我国专业民族声乐教育历史上的代表性人物,他在多年的声乐教学中积累了丰富的教学经验,培养出众多优秀的声乐人才,如德德玛、邹文琴等,为民族声乐的发展作出重大贡献,可以说是我国民族声乐的开拓者。他一生都致力于我国民族声乐艺术理论的研究,在多年的教学实践中形成了特点鲜明的民族声乐理论思想体系。然而,

语种： 中文

作者： 陈永

期刊： 音乐文化研究,2021年(03):107-117 ISSN：2096-4404

作者机构： [陈永] 华中师范大学音乐学院

关键词： 陈聆群;音乐史;才学德识;经验空间;脑文本

摘要： 本文概括总结了陈聆群先生研治中国近代音乐史学之才、学、德、识的基本内涵,主要体现在:对"文献抽屉"功能的高度重视,"竭泽而渔"的史料功夫;秉持求真实录的撰述;经历且超越了历史的反思精神;对"前近代"中国音乐史的探索;对近代中国传统音乐史的探究;对中国近代音乐史学学科理论的深度思考。陈先生有跌宕的人生经历与深刻的历史体验,他借助超乎寻常的记忆力,存储了丰富的"经验空间"和"脑文本",并融进他的教学和研究中,成为中国近代音乐史学学术史的一部分。

语种： 中文

作者： 张菡

期刊： 教育研究与实验,2021年(05):74-78 ISSN：1003-160X

作者机构： [张菡] 华中师范大学音乐学院

关键词： 艺术教育;文化基因;文化立场;文化使命;文化力量

摘要： 艺术面向人类心灵而存在,艺术教育则面向未来担当人类心灵的使者而存在。艺术以其绚烂多姿的文化形态,呈现出人类的历史性目的,即怡养性情,创新生活。在此意义上,艺术教育难以通过技与术的路径完成使命,其真正的实现要从文化路向上寻找可能性。艺术教育的路径逻辑特别强调重复性训练的艺术实操功能,重技法、重实术,容易淡化\"艺\"的本色,迷失\"文\"的价值;而路向逻辑则超越以技法为本质的路径逻辑,融合技、术、艺、文的整体能量,回归\"心灵\"的艺术原初本质。据此,艺术教育应基于技术的路径逻辑,不断探寻艺术教育的文化路向:艺术教育担当人类的心灵使者,培育人的文化理想,锻炼人的坚韧意志,为人类应对困境而储藏开元能量;通过艺术滋养人的情感、智慧、想象力等,传承文化基因;艺术教育面向未来的人才需求,不断提升人才的艺术品质,以回应人类的生命情怀与社会理想。

语种： 中文

作者： 陈岭;周媛媛

期刊： 文艺生活,2021年(2):56-58,64

作者机构： 华中师范大学 音乐学院，湖北 武汉 430079）;（华中师范大学 音乐学院，湖北 武汉 430079;[周媛媛; 陈岭] 华中师范大学

关键词： 中国近现代艺术歌曲;声乐研究生;价值探究;《中国艺术歌曲（1920-1948）》

摘要： 艺术歌曲是声乐学习者在学习过程中的必唱曲目类别，其以旋律优美动人，思想内涵深邃而得此名。最早常见于舒伯特，舒曼等人创作的艺术歌曲，这些艺术歌曲极大一部分是选用名家的诗篇为词来创作。因此，艺术歌曲的艺术性极高。中国的艺术歌曲创作的初始期和高峰期是在二十世纪二十年代至四十年代这个时间段。在这个时期涌现了一大批优秀的作曲家创作的艺术歌曲。本论文就二十世纪二十年代至四十年代的中国近现代艺术歌曲为研究对象，深入挖掘中国近现代艺术歌曲对声乐研究生的学习价值探究。

语种： 中文

作者： 张祎;康瑞军

期刊： 音乐生活,2021年(01):18-20 ISSN：0512-7920

作者机构： [张祎] 湖北第二师范学院艺术学院音乐系;[康瑞军] 华中师范大学音乐学院

关键词： 教育改革发展;师范专业;师范院校;教育强国;教学基本功;职前职后;普及化阶段;高等教育

摘要： 2018年,教育部发布《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》,要求"贯彻职前职后,建设一流师范院校和一流师范专业,全面引领教师教育改革发展……强化师范生教学基本功和教学技能训练与考核"[1],为师范大学教师教育的价值导向、建设方向提出了具体指导意见.2020年,党的十九届五中全会提出一系列远景目标,其中特别提出,到2035年要建成教育强国,高等教育进入普及化阶段,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强.这为今后一个时期我国文化教育事业描绘了清晰的目标和蓝图,也为高等学校的教师教育工作,提出了新要求、新目标.

语种： 中文

作者： 龚雅琪;康瑞军

期刊： 交响-西安音乐学院学报,2021年40(04):146-151 ISSN：1003-1499

作者机构： [龚雅琪] 华中师范大学音乐学院;[康瑞军] 中国音乐学院

关键词： 民间演艺场所;政治意识;文化空间

摘要： 宋代城市演艺场种类繁多,作为培育民间艺术的重要社会文化空间,对各种民间音乐体裁的繁荣发展提供了卓越的空间环境。统治者、文人阶层和普通参与者,均在城市演艺空间中显现重要影响。统治者对民间演艺活动的支持并不稳定,会对上演的内容及形式进行宏观把控。地方执政官员也会根据官方的政令以及自身的雅俗观念,对所辖地区演艺场所进行干预。一般演出者和观众听众,在被迫接受官方政令约束的同时,会进行有意无意的抵制,在艺术的政教内容上展开博弈,变通创新,不断丰富其演艺题材与体裁,推动民间音乐的时代性发展。

语种： 中文

作者： 陈岭;崔世杰

期刊： 山东艺术,2021年(05):8-14 ISSN：2096-5737

作者机构： 华中师范大学音乐学院

关键词： 声乐艺术;应尚能;音乐教育;学术贡献研究

摘要： 应尚能先生是民国时期较早留学美国学习声乐的留学生,留学归国后主要服务于中国的声乐教育事业,他潜心治学,不仅在声乐演唱和教学实践上成果卓著,同时在音乐作品创作和学术理论研究方面也是硕果累累,其撰写的理论文章著述以及编撰的中小学音乐教科书对我国早期音乐的发展乃至对今天我国的声乐学术理论都有着巨大的影响,本文将通过多个角度探讨其在学术上的贡献。

语种： 中文

作者： 宫宏宇

期刊： 音乐探索,2021年(03):3-9 ISSN：1004-2172

作者机构： 华中师范大学音乐学院 湖北武汉 430079;[宫宏宇] 华中师范大学

关键词： 古伯察;《鞑靼西藏旅行记》;藏族音乐;西人视角

摘要： 法国遣使会士古伯察是中国"五口通商"后最早进入西藏地区的来华西人之一。其流传极广的著述中对宁夏、甘肃、青海、西康地区宗教信仰、历史文化、民风习俗、自然状况等的记述在海外影响甚广。以古伯察在19世纪中期首版的《鞑靼西藏旅行记》为聚焦点,检索古伯察对我国西藏和康藏等地藏族仪式及世俗音乐活动的描述。这些描述虽然不以音乐为主,更谈不上是民族音乐学意义上的有关藏民音乐活动的专门研究,但可弥补目前藏族音乐研究目击者记录不足之缺憾。此外,古伯察作为目击者的描述也提供了一个从西人的域界看近代西藏音乐文化的视角,有助学界了解近代域外对西藏音乐的认知过程。

语种： 中文